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八年级发言讲话多篇

时间:2024-02-16 20:55:46
八年级发言讲话多篇[此文共10335字]

【引言】八年级发言讲话多篇为的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

是否还记的八年级学年的运动会?一开始,我们就在拔河上败下阵,但我们都知道我们每个人都进了力,额角上的晶莹汗珠,嫩手上的明显茧子,鞋底上磨平的纹路,因为这些,我们都没有怪对方了,反而,心中倒是有了丝丝温暖,有了继续前进的动力。怀着热血的心,没有赛事的同学们端茶送水,安慰拥抱,接下来是小编为大家整理的关于八年级发言讲话,方便大家阅读与鉴赏!

八年级发言讲话1

同学们、老师们:下午好!

今天应我们八年级二班班主任王老师的邀请,参加我们这个动员会,特别高兴。这次会议要求师生做到思想先行,规范统一,目标一致。应该说,是一次相互学习,相互提高的机会。我认为:八年级是整个初中阶段承上启下的年级,同学们应该在这一个学年努力拼搏学习。今天借此机会,我想给大家就学习方面提几点要求,希望同学们认清我们所处的形势,肩上所担负的责任,在今后的学习中做到有目标、有计划地安排自己的学习生活,为早日实现心中的梦想做好全方位的准备。为明年毕业升学强化基础做准备。

一、学习的态度问题与信心

解决是为谁学习的态度问题。是为家长、为老师?还是为自己?解决了学习的态度,才有学习的信心。在学习中,遇到困难是常见。有的人在困难面前意志坚强,信心百倍,有的人则胆战心惊,畏畏缩缩,失去进取的勇气。如今,作为初二的学生,你们面临着新的挑战。这学期,你们又多了一门重要学科—物理。时间紧迫了,任务繁重了,因此,不仅要上课认真听讲,下课仔细做题,叁饭后、课外活动以及在家都应好好完成作业,对旧课的温习和对新课的预习也应足够重视;由于功课的增加与繁多,更应该很好的支配时间,做时间的主人,而不是让繁多的功课,匆匆流过的时间把你烦得团团转。“时间就是生命,效率就是金钱。”但在完成作业的同时也应有质量,而不是上交给老师的都是不合格产品。另外,我们还要树立起自己远大的理想,而理想是实实在在的,来不得半点虚假,尤其是为了实现它的时候,更要付出艰苦的努力。在树立理想的同时,我们还应为自己立下一个短期的目标,比如这次考出的成绩不错,下次我要立下比这次分数高些的目标。把试卷上的弱项提高上去,但同时不能放松目前的功课。有了目标,就要有实际行动,从今天做起,一步一步迈进,最终实现理想。同学们,知识在于积累,天才在于勤奋。我们清楚地知道:学习是取得成功的基础,只有青少年时期努力学习,积累丰富的知识,才能为将来的成功打下坚实的基础。实践是取得成功的源泉。在掌握知识的基础上,我们还必须到生活中去汲取养料。奋斗是取得成功的关键。只有不断奋斗,努力进取,才能使学习和实践的成果得以充分展示。在这一点上,要向九年级的大哥哥大姐姐们学习,学习他们刻苦钻研奋力拼搏的精神。

二、学习的全面发展问题

学生当中反映出的问题在于学科之间的成绩很不协调,应该说,在某种程度上已经严重影响了成绩的提高。学习上,八年级是一个分水岭,一部分同学在八年级进步很快,由成绩中等上升为优秀,但也有一部分学生存在畏难情绪,将心思用在学习之外,成绩迅速下降,对学习失去兴趣,自暴自弃,从此一蹶不振。导致学习成绩下降,这样的同学到了九年级往往很难有所突破,中考的失利难以避免。所以,我要求同学们在学习中,学科之间特别强调要平衡,全面发展、整体提高。文科与理科之间相互促进,达到一个新的水平,明年我们的整体优势才能体现。

叁、变学习的压力为学习的动力。

八年级阶段虽然没有升学的压力,但是翻开初二课本,同学们都有一个明显的感觉:与七年级知识相比,八年级的知识内容要深得多﹑难得多,课程设置也增多。同学们在学习方面面临着更大的挑战,有的同学因此产生了畏难情绪,感觉学习吃力,上课听不懂﹑跟不上,由此失去了学习的兴趣,时间一长甚至破罐破摔,放弃了学习。这也是八年级学习方面两极分化的重要塬因。认真对待成绩的升降。成绩上升要及时总结经验,成绩下降要及时寻找塬因。虽然中考不是迫在眉睫,但是很多同学从已经毕业的初叁同学那里已经领教了中考的严酷,升学压力和社会就业压力成为他们不得不思考的问题。加上很多家长对分数过分重视,一些同学只是学习,甚至因为学习而牺牲自己的兴趣。当我们的生活里只有学习一个内容,自然会感到生活的单调﹑枯燥,就特别向往和迷恋外面的世界,常常和一些社会不良青年混在一块,或是沉溺于网吧等娱乐场所。家长、老师、学校领导对我们的成长、对我们学习成绩的提升寄予很大希望,这不得不引起我们全体同学的思考,唤起我们对学习知识的欲望,激发我们努力学习、实现自我发展、走向成功之路的坚强意志。同学们,请作出决定,变学习的压力为学习的动力。今年对八年级的同学们来说,是全面掌握知识体系,决胜初中的关键时期,让我们吧更多的时间放在思考上,多做知识系统和学习方法的总结,同时加强锻炼,为九年的冲刺做好准备。对本学年的工作,希望全体八年级学生严格按照学校的要求,强化质量意识,质量是学校生存的根本,形成严谨、认真的学风。

四、要主动适应老师的授课方式。

中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式,老师往往集中讲解难点、要点,并且讲过就不再重复,我们要主动去适应老师的授课方式,包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍:一是预习,拿着书本随便翻看不是预习,预习是把第二天的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这可以提高我们的听课效率,培养自学能力。二是多请教,主动把自己的学习状况向老师介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天,从一开始就不能欠学习账,否则学习中的漏洞越来越多,到了高年级就难以弥补了。

五、要制订科学的学习计划。

要解决科目多,学习量大的问题,最好方法就是制定学习计划。包括长期计划,新学期我的目标是什幺,到期中期末我要达到什幺水平,还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划,也就是周计划、天计划,比如:我怎样安排这一天的学习和玩耍时间,利用什幺时间做哪门作业,何时预习,何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。叁要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出,因为学习的难度加深、灵活性加大,不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同,学法也有区别,我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整,逐渐摸索出适合自己的学法,做到事半功倍。

六、要明白我们肩负的重托

希望大家明白这些,不要辜负家长、学校、老师我们的重托和厚望, 要成为全体老师的骄傲,成为我们二中的光荣和骄傲。

最后让我们共同勉励,勤奋进取、谦逊自信是走向成功的基石!祝同学们新学期学习进步,茁壮成长!

谢谢大家!< ……此处隐藏5529个字……一所高中?定好了,写下来,做下去,你就能收获喜悦,收获成功。

二、勤学苦读是实现目标的唯一途径

同学们,古人云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,有的同学认为这是蛮干、死干。但在我十几年的教书生涯中,我还没有见到一名懒散的学生,仅仅凭借着高智商就取得成功的。勤学苦练依然是亘古不变的真理。

我认为,学习应该是一件快乐的事情,因为求知本身是快乐的,思考也应该是快乐的。正如亚里士多德所说的,思辨是最大的快乐,是至高无上的快乐。我们常常能够看到一些学生,当他们获得新知,或者经过思考解决了一个疑难问题的时候,他们那种发自内心的快乐是无与伦比的。

但是这样的快乐是需要经过艰苦甚至是痛苦的过程才能换来的。试问有哪一项重大发现、重大发明,哪一个精彩思想的背后,没有艰巨漫长的学习、思考过程呢?因此,学习的过程不可能是轻松的,离开了勤奋,你永远也品尝不了学习带来的成功快感。

今年暑假,我回到了老家石门,很多以前的学生接我喝喜酒,三年前我当过他们的班主任,如今考上了大学。其中一名学生是我当时班里比较调皮、比较贪玩的一个,勉强考上了石门一中,这次高考考上了西安军事学院,这是很难考的一所学校,一本,而且是全免费,国家补助生活费。他和我说,刚进高一的时候总觉得好不容易挤进了重点高中,该歇歇了。这一歇,就让他的成绩下滑至班级二十几名。他才意识到,这样下去绝对不行!自己是农村的孩子,改变命运只有靠自己。从那时候起,他就立下了决心:一定要考上军校,让爸妈轻轻松松的供自己上大学。每天晚上他都要看书到十二点,我问他:你不困吗?他淡淡一笑说:”困啊,怎么不困,但推开窗,你会看见许多灯光在闪烁,我就想到千军万马都在挤这根独木桥,别人在努力,我要更努力,洗把冷水脸,继续读。”看着他平淡的说这段奋斗史,我这个当老师的也肃然起敬。是啊,离开了勤学苦读,一切都只是空谈。

很多学生可能认为,苦学只是中国学生的笨方法,其实不然,我曾经看到一篇关于美国优秀中学生的报道:已被普斯顿大学录取的JOANNE说,她一天到晚总是忙忙碌碌,晚上要待到10点才能回家,作业很多,节假日都难得休息。来自严利桑那州的DEAN告诉记者,他的时间永远都不够用,晚上1点后才睡,老师要求很严格,高分也很难考到,而且在中国应付高考主要由学校老师安排复习计划,而他们则全要自己完成。此外,他兴趣广泛,是全州乐团的小提琴手,奥林匹克科学竞赛选手,喜欢辩论,在他所在的社区还建痒痒了两个青年志愿项目,一是环境保扩,一是教授小提琴,这都要占去他大量的时间。

同学们,你算算看,除开睡觉时间10小时,还有14小时,你充分利用了吗?学校组织的活动,你把他当成提升自己的机会吗?班级组织的主题班会,你把他当成发展自己的平台吗?每一堂课,每一节自习,你珍惜了吗?每一次作业,每一次考试,你都在查漏补缺吗?闲聊、发呆、抄袭作业这些无意义的事情占用了你多少时间?我每天还能挤出多一点的时间去补自己的偏科吗?同学们,请记住:一定要充分利用生活中的闲暇时光,不要让任何一个发展自我的机会溜走。

三、科学的学习方法

也有部分同学在想,我的学习基础不好,在班里都算倒数了,我还可能考上一中吗?那么我告诉你:没有什么不可能——“没有办法”或“不可能”常常是庸人和懒人的托辞。这里,我和大家分享一篇文章,这是一位初一时考全班倒数第三的学生写的。

一些经验之谈

初一时考全班倒数第三的我是如何在中考时考出满意成绩的?我总结出四条自己的学习经验,希望能够与大家一起分享:

第一,心理调适是非常重要的。很多例子告诉我们,很有才华的人在重要的考试中无法取得优异的成绩,关键就是心理素质不行。记得初一时一提到数学考试我就非常紧张,以至于我每一次都考不好。反思后我发现有两点较为重要:一是考试前进行充分的复习。这样会心中有数,不容易提前就害怕起来。二是在考前和考试中多对自己进行心理暗示。此如考试前就想:“所有的知识点我都复习到了,没什么难住我的。”当遇到不会做的题,一定要空出来,做几道简单的题给自己树立信心后再做其他的题目,往往效果会更好。

第二,多做题。这并不是说要搞题海战术,而是培养一种感觉。老师一般会发两本练习册和一些试卷,这些都应该一题不落地做完。因为只有在做题中才能将各种概念、公式融会贯通,以在后拿到题时有思路。许多综合能力很强的同学总是在基础题上犯猎,这就是平时不做基础题的后果。

第三,应独立思考。从“听明白”到“会做”有很大的距离,因此,独痒痒思考出题目的解法是较高的要求。我以为平时做作业遇到难题,不应痒痒即去问别人,而是花长时间研究。也许这样会占时间而且最后也做不出来,但它有许多益处。首先,独痒痒思考会使你想到许多知识点,这在其他题中会有帮助;其次,经自己思考过的方法会记得很牢固。以后碰到类似的题目很快就能解出;再次,长时间思考后得出的答案极大地鼓舞自信心;最后,培养了自我思考、解决问题的能力。

第四,要养成好习惯。比如认真做作业,这样考试中才不会犯低级错误;草稿整齐,这样方便检查;概念要记准,否由很可能整道题一分不得。还有很多需要培养的,考试与平时的状态有非常大的关系,所谓细节决定成败,也许平时的一个习惯会使你在考试中取胜。

两点学习方法

一、合理分配时间

每天一定要安排一个自己可以自由支配的时间,来调整紧张的节奏。比如:每天我会安排40小时左右的时间,用来整理相对薄弱科目的知识网络。

二、专心对待每一个过程

相信很多同学都有这样的经历:课堂上,老师在上面讲,同学为了节省时间在下面做作业,还有因为作业多,经常语文做一点,再数学做一点,回过头来再做语文。这是很不科学的。只有专心对待每一个过程,才可以最大限度地提高效率,节省时间。课堂上,如果紧跟着老师的思路,然后选择性地记笔记,其实就是对知识点的一次记忆,下次记忆时脑子里已经有了印象,会好记很多。另外,预习、复习也很重要,对待作业应该像对待考试一样,要控制时间,保证速度。

简明扼要的说,我的学习方法,特别是理科学习方法主要就是课上高效率地听讲和做笔记,对于概念和例题的理解要透彻;课下除了认真完成老师布置的作业之外,还要做一定数量的课外题。做题,并不是单纯的题海战术,选什么题做都是有技巧的。对于新学的知识,要做大量的基础题来巩固。这里的大量是指:自己感觉已经牢固掌握并能灵活运用了。做题时,要注意审题找技巧。所谓的技巧,是我们已经达到一定水平后自然产生的,所以做题与思考是我们成功运用技巧的前提。另外,“温故才能知新”,及时地对学习过的知识进行总结与归纳也是非常有必要的。

同学们,别人能从倒数第三开始努力,考入重点高中。那么你们呢,也一定能行!奇迹是怎样产生的?我想,在座的各位同学一定能用实际行动给我一个答案。两年后,你们光荣的离开了九澧,我会把你们创造奇迹的故事,讲给一届又一届的学弟学妹们听,你们的名字,一定会在九澧的校史上熠熠生辉!

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