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《绿山墙的安妮》小学生假期读后感作文

时间:2024-03-17 02:08:12
《绿山墙的安妮》小学生假期读后感作文[此文共4099字]

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《绿山墙的安妮》小学生假期读后感作文1

《绿山墙的安妮》这本书,一直被我放在书柜的一角,放了足足好几年。也不知道是不是被我忘记了。一直到要写一篇读后感时,我才想起有这么一本书。

这个暑假,我已经不知道是第几次打开这本书了。前面几篇,我都睁一只眼闭一只眼地读过去。一直到现在,我才被这本书的主人公安妮所感动。

这本书讲的是安妮被玛利拉领养回来,最后她从学校毕业,做上了一名普通的乡村教师。中间有黛安娜、简等朋友、同学和她一起读过的快乐时光,还有自己辛苦努力,得到艾费尔奖学金的学校过程。从十岁的小女孩一下子变成了十三岁的大姑娘。在这短短的三年中安妮学会了很多,也认识了很多新朋友。比如要怀有一颗宽怀的心啦,要勇敢的承认自己的错误啦,要学会和人友好相处啦等等。当然,在安妮学到的同时,我也懂得了许多道理。

我们会惊讶,安妮是怎么从一个喜欢说话、充满幻想的女孩子变成了一个彬彬有礼,文章写得美妙动人的大姑娘的呢?这一切的一切都离不开安妮自己的努力和马修、玛利拉对她的关心和爱护。才使她今天走上了成功的旅程。

读完了这本书,我不仅安妮所感动,也被作者蒙哥马利所感动。在生活中不仅要做一个好妻子,还要做一个牧师的好妻子,每天都要去教堂,参加洗礼、听圣经等活动。在这样的情况下,每天还依然挤出4、5个小时的时间来写作。课件,她是多么热爱写作。或许我们比她更空。如果我们也能像她一样坚持下来,那么,写作将不会是一件令人头疼的事情了。

从不认识到认识,可以说我真是越来越喜欢安妮了。把安妮作为我的榜样,坚持自己所爱的。也许,我也能像她那样成功。加油!

《绿山墙的安妮》小学生假期读后感作文2

清晨,陽光射进窗帘,映在墙上光影斑驳,轻轻推开窗户,露水滋润我的脸颊,突然耳边传来一阵笑声,竖耳细听,原来是院里的小姑娘在与蝴蝶嬉戏。她的大眼睛里透着白纸般纯净的思想,追着蝴蝶跑来跑去,发出清脆的笑声。那笑声十分悦耳,听着听着,我也笑了。在这欢乐的气氛里,我依靠在窗边翻看着昨天买来的书,其中一本《绿山墙的安妮》,深深地吸引了我。

书中的安妮是个从小在福利院长大的孤儿,生性活泼,纯真善良,被原本来领养男孩的马修和玛瑞拉错领走,住在了绿山墙农庄。安妮十分爱说话,而且喜欢幻想,经常待在小屋里幻想上一整天,那幻想里全是粉红色的公主房、树伯伯、穿婚纱的新娘子……她能与一朵花交流半天,能与昆虫嬉戏,内心全被快乐填满,烦心事过去了就忘得一干二净。

后来,安妮渐渐长大,马修因病去世,玛瑞拉也得了重病,她不得不放弃了学业,找了一份普通的教师工作,承担起照顾家庭的责任。在重压之下,忙碌之余,她依旧怀着一颗童心,没有放弃对美好事物的幻想,也因此才让她的生活抹上了一层欢乐的色彩。可是,在我们的真实生活中,能像安妮一样面对困难曲折始终保持坚强和微笑的人并不多,他们为生存而拼搏,在追逐名利、金钱地位的过程中耗费了青春,却很少感到快乐。所以,如果能把无谓的烦恼抛置脑后,多一些感动和满足,少一些渴望和贪恋,那么就会感受到物质之外的幸福感。

我们已渐渐长大,我们的脸庞逐渐褪去青涩,我们可能会遇到越来越多的艰难险阻,但只要保持一颗纯真的心,生活中的一切困难都将被我们无所畏惧的力量冲破,就像一只小船,虽然力量十分微弱,但还是拼尽全力,迎着风儿,冲着逆流到达我们的理想之屿!

《绿山墙的安妮》小学生假期读后感作文3

我看了一本叫《绿山墙的安妮》的书,是加拿大一位非常出色的女作家露西.莫德.蒙哥玛利写的。《绿山墙的安妮》是一部甜蜜的描写儿童生活的小说,已经在全世界风靡了近一百年了,它征服了五千万个天真、善良的心灵。然而今天,它也深深征服了我的心灵。

马修与玛丽拉兄妹俩在绿山墙过着平淡从容的生活。为了给患有心脏病的马修找个帮手,他们打算从孤儿院收养一个男孩。不料阴差阳错,孤儿院送来的竟是一个喋喋不休的十一岁红发女孩——安妮。

安妮是个孤儿,但她并没有对生活失去信心,而是乐观地对待。女孩可以不漂亮,但得有一颗纯洁、善良的心,安妮就是这样一个女孩。不错,她并不美,但她善良有爱心,这正是她赢得友谊的原因。安妮为了收养她的马修和玛丽拉,也为了她自己开始奋力地读书,即使她再讨厌的几何也要去学。但是,她为了照顾失去哥哥马修的玛丽拉,而选择放弃了自己的梦想。

安妮纯洁正直,感情充沛,喜欢说话,善于想象。在她所有鲜明的个性中,最感染我的还是她对于大自然美的敏锐的感受力,而这正造就了她丰富的幻想。她把身边的一切,重新染上色彩,想象成自己希望拥有的东西或是已经拥有的东西。她的生活因此变得多姿多彩,充满趣味。幻想对于人类来说是一种必要的美德。有了幻想,就有了目标,才有了动力,有了追求,才会奋斗。可以说所有人类的成功与进步,都源于最初的幻想与追求。从另一个角度来说,幻想有时候是人类的安慰。幻想,不是空想,不是没有依凭。再美好的幻想,也要有现实作为支持。以前总是以为,脑子里奇怪的幻想都是幼稚的表现,而绿山墙的安妮告诉了我什么是真正的幻想。她教会了我,如何面对生活中的困境,教会了我如何感受自然,热爱生活。安妮的身影带领我又一次的体会人间的真、善、美。

感谢安妮,她就像一盏明灯,照亮了我努力的方向,点亮了我的心灵!

《绿山墙的安妮》小学生假期读后感作

这本书写的很精彩,一开始马修和玛丽拉准备收养一个男孩,后来送来了安妮。一开始马修和玛丽拉都对安妮很不满意,但后来却被所打动了。马修是安妮的知音,后来马修去世,玛丽拉瞎了,安妮放弃了读大学的机会陪在玛丽拉的身边。

这本书让我起表哥。有一次,我、表哥和表姐去老家的路上,看见一位衣服破烂不堪,脸上有着很多皱纹,我见连忙说:“哥、姐,我们走吧!”而表哥、表姐却跑去扶到石椅,拿出来50元钱,给她,并对她说:“老奶奶,在陽光上坐一会吧!我们先走了!”“好!好!你们真是菩萨心肠呀!”那位老奶奶笑着说。因为给老奶奶的钱是我们的坐车钱、零食钱,所以我们准备走去老家。走了一段路后我抱怨道:“干嘛,给她50元,现在可好我们必须走二十里路才能到,再说了你们把她扶到石椅上后干嘛再给她50元”表姐对我说:“佳佳,人世间如果人人都能显出一点爱,那可以减少多少老人的性命”“话说的是没错,可是……可是……”我吞吞吐吐地说不出来。“别再可是了,如果你那么没同情心,那么等你老了别人对你也会没有同情心。你一定想说‘你怎么确定呢?’那我就告诉你,要想的到别人的同情心,自己首先要做到对别人有同情心”哥哥望着我语重心长的说。

后来我到老家后对妈妈说起了这件事,本想让妈妈是哥哥、姐姐的不是,而妈妈去说起了我的不是她对我说,“佳佳,哥哥、姐姐做的是对的,妈妈认为一个人首先要有爱”。

还有一次,我和妈妈去逛超市时看见一位脸上有刀疤,我就对他指指点点,那人却对我看了一眼,对我说“一个人总有缺点,我以我的刀疤为荣,因为我原先是一位解放军,在一次任务中烧伤了脸,小朋友记住不要去嘲笑别人。”

让我懂得丑不是缺点,而是另一种快乐的开始。

《绿山墙的安妮》小学生假期读后感作文4

寒假里,我读了一本名叫《绿山墙的安妮》的书。这本书由加拿大的蒙哥马利所著,非常好看,让我受益匪浅。

书中的主人公——安妮是个红头发、满脸雀班的孤儿,被住在绿山墙农舍里的马修和马瑞拉兄妹收养。她以阳光灿烂般美好的性格,在爱德华王子岛上度过了许多愉快的时光,给兄妹俩带来了春天般的生机。她的行为令所有人为之骄傲。

安妮具有活泼可爱,天真善良,坚强勇敢,聪明好学的性格特点。但令我印象最深的,也是最敬佩的是安妮乐观向上的精神品质。她虽然是个孤儿,但并没有因得不到亲情而自暴自弃将自己笼罩在阴影之下,也没有因自己的悲惨命运而向困难低头,她积极地面对生活中的挑战,迎难而上。虽然她在绿山墙里犯下很多过错,闯下很多大祸:她曾把马瑞拉珍贵的紫水晶胸针到处乱丢,险些找不到;她粗心大意,往蛋糕里加止痛药;她虚荣心很强,把自己的头发染了颜色;她贪图浪漫,差点掉进河里被淹死……但她并没有气馁,而是努力地去知错就改。她的学习成绩名列前茅,与男孩吉尔伯特互相竞争第一名,特别是当学习几何方面处于劣势时,她从不灰心,在哪里跌倒就从哪里爬起。

联系到自己,虽然亲情环绕,跟安妮比起来我缺少了乐观向上、积极面对生活的勇气。每每遇到一点困难、受到一些挫折时,我就像只泄了气的皮球一样,从此一蹶不振,不愿再爬起,不愿再从头开始。记得五上年级有段时间我像中了魔似的,接连四次语文、数学、英语都只考了94分,成绩很不理想,在学校我强忍着,回到家后就忍不住号啕大哭。更糟糕的是我始终把这事放在心上,一连几星期都愁眉不展,对身边的人脾气暴躁,一副怨天尤人的样子,还认为老天对我特不公平。爸妈耐心地开导我:“几次考差没有关系,别总是放在心上,重要的是善于总结考差的原因,以后不要再犯错就行了。”可我仍放不下。平时做作业时,遇到难题我就灰心丧气,从不想方设法自己解决,而是毫不犹豫地求助于爸爸妈妈。而安妮呢,总是认真思考问题,失败了并不气馁,坚强、勇敢、乐观地面对生活中的挫折,到处都能听到她银铃般的笑声,到处都能看到她花儿似的小脸。

《绿山墙的安妮》小学生假期读后感作文5

世界上的经典作品,都是沉甸甸的,它们是经过岁月磨砺而沉淀下来的作品,是经过时间检验而存留下来的作品。大浪淘沙,江水滔滔,留下来的就是闪闪发光的金子。世界上的书很多,好书却又太少,《绿山墙的安妮》便是这为数不多的精品中最令我喜爱的一本。

这本书记载了绿山墙的马修和玛丽拉兄妹,原本打算在孤儿院里领养一个男孩来帮忙,没想到却阴差阳错地接来一个满脸雀斑又有着丰富想象力、喋喋不休的红发女孩安妮。故事由此开始,安妮用爱心赢得友谊,以倔强坚持自己的天性,用丰富的想象充实自己的生活……最终出人头地。

寡言害羞,憨厚勤劳的马修;不苟言笑,心地善良的玛丽拉;爱管闲事、心直口快但善良的林德太太;性格爽朗、富有童心的老巴里小姐……他们温和、善良、彼此互相帮助、友好相处的情节让我掩卷难忘。

她因为个性比较鲜明而不断地被批评,但文中每次描写她犯错误时,马修、玛瑞拉、戴安娜这些她的亲朋好友都会安慰她,鼓励她,给她以关爱,教会他如何面对和纠正自己的错误。正是因为她生活在这样有爱、有关怀的温馨氛围中,她才不会觉得孤单和寂寞,最后走上人生的正轨。

在这个并不悲伤凄凉的孤儿故事中我感受到了人世间的温暖,那温暖就像一缕阳光触及着我心底最柔软的地方,在与安妮共同追逐生活美好之中,我少了许多对生活不如意的埋怨,甚至感觉安妮是个幸福的孩子,渐渐开始羡慕而不是同情她,羡慕马修和玛丽拉兄妹对安妮发自肺腑的疼爱和无私的付出,羡慕她拥有纯洁的友谊……

我们何尝不是生活在爱与关怀的世界里。同学间的互帮互助,老师的耐心指导,父母的细微关心,邻里之间的相互谦让……这使我们的生活充满了色彩,让世界充满了爱!

爱与关怀是世界上最甜美的!爱与关怀是人与人之间良好沟通的桥梁,爱与关怀让人间万分温暖,爱与关怀让人们生活在幸福的世界中!

安妮是继不朽的爱丽斯之后最令人感动与喜爱的儿童形象,《绿山墙的安妮》是我读过最甜蜜的儿童生活小说,就像一轮太阳,灿烂千阳,照耀我们成长。

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