心得体会
当前位置:首页 > 心得体会

读《赏识你的孩子》有感

时间:2024-02-28 19:41:25
读《赏识你的孩子》有感[此文共7651字]

说明:读《赏识你的孩子》有感共含4篇,由的会员投稿推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

第1篇:读《赏识你的孩子》有感

以下是小编整理的读《赏识你的孩子》有感范文,希望能帮助到你。

我喜欢周弘老师的《赏识你的孩子》一书,对其中的关于赏识教育法的那部分内容颇有感触。周弘老师写道:“记得女儿七岁刚接触应用题时,有一次,十道题只做对了一道,我满怀深情的对女儿说:‘简直不可思议,这么小的年龄做这么难的题,第一次居然就做对了一道。’女儿这时露出了喜悦的表情,她还想进一步证明自己。就说:‘爸爸,你小时侯会不会做?’爸爸说:‘我肯定不会做,象你这个年龄,这么难的应用题,爸爸连碰都不敢碰。’女儿顿时信心倍增,仿佛插上了飞翔的翅膀,自由的翱翔在数学知识的天空里,仅用三年时间学完了小学六年的课程。”十道题错九道的事我们也遇到过,可是我是怎么做的呢?周婷婷作为一个智障孩子,由于父亲对其进行赏识,从而获得了一个全新的生命,改变了自己的命运。而面对健全的孩子们呢?我是怎样做的?真是值得反思啊。

“用教育孩子学走路学说话的方法去教育任何一个阶段的孩子”——我认为这是赏识教育的精华所在,也是赏识教育的基本方法。其实在初为人父、初为人母时,每一个父母都是赏识教育的行家!当孩子的第一声啼哭聆听在妈妈耳里时,当孩子睁开眼睛迎接这个世界时,做父母的眼里、心里盛满了欣赏、赞美、自豪——这是我创造的生命!当孩子呀呀学语,发出第一个ba音时,哪怕这只是一个模模糊糊,一半靠想出来的“爸”音,做父亲的也会兴高采烈的满口应承,嘴里会不停地感“宝宝乖宝宝乖……”当孩子摇摇晃晃得独自站立于这个世界时,爸爸妈妈会兴奋得到处宣传“我宝宝会站起来了!我宝宝会自己站着了……”并会及时地给孩子一个深情的、充满激情的拥抱和无数激动的亲吻!——这就是赏识教育!每一个婴儿都是在父母的赏识中成长!每一个父母都是赏识教育的行家!

然而,是从何时起,又是如何使父母从赏识教育的行家褪变为粗暴的当权者的呢?随着孩子的慢慢长大,赏识教育却在和孩子、和家长渐行渐远。是孩子变了还是爸爸妈妈变了?孩子在长大,家长的期待也在膨胀。当孩子的成长慢于家长的期待时,家长从对孩子的赏识慢慢地变成对孩子的指责,指责孩子这也不会,那也不会;这也比人家差,那也不如人家……眼里看到的尽是缺点,鲜有进步。教育似乎就此踏上了一条不归路……

《赏识你的孩子》志在唤醒家长沉睡已久或正准备沉睡的、作为赏识教育行家的本领!周弘以教育自己聋哑女儿的各种小故事及解决各种问题孩子为例子,深入浅出、通俗易懂的介绍赏识教育的方法,让家长在邻居式的谈话中了解赏识教育、学习赏识、懂得赏识。使家长在感动中接受赏识教育、在恍然大悟中领会赏识教育的真谛!一个个小例子,便是一种种教育理论,便是一个个教育方法!不管你是初中毕业的爸爸还是大学毕业的妈妈,只要用心,都能从《赏识你的孩子》里读懂教育孩子的方法,读懂赏识,学会赏识一切!从而改善自身心态,改变对世界的态度。

每个学生都有自己的潜能,都有自己的闪光点,学习能力只不过是人若干种能力中的一种,如果我能从其他方面发现学生的亮点,比如对一个爱劳动的学生,对一个上完课后能主动帮老师把没关的电脑关上的学生,对一个偶尔才完成作品并得意向我展示的学生说一声:“你做得真好!”虽然只是短短一句话,但能满足学生心灵深处最强烈的渴求,满足了所有学生无形的需要。同成年人一样,他们也希望被人需要,被人认同。读完书后,我就开始用赏识的眼光看学生,当然只赏识他们的.优点,长处,不能对他们的毛病也采取放任和欣赏的态度,即使批评他们也要尽量不露痕迹,让学生认为即使批评,也是站在朋友的立场,为他们着想而出发的。

不是好孩子需要赏识,而是赏识使他们变得越来越好,不是坏孩子需要抱怨,而是抱怨使他们变得越来越坏。孩子的成长道路犹如跑道和战场,父母、老师应该为他们多喊“加油”高呼“冲啊”,哪怕孩子一千次跌倒,也要坚信他们能一千零一次站起来。“只问播种,不问收获,像春风吹过大地,永不回头。”——这是周弘教育女儿的态度;“全放下,为天下”是周弘对教育的态度!生命如水,赏识人生;善待生命,学会赏识!

信任孩子——学会崇拜,学会自豪,尊重孩子——学会倾听,学会请教,理解孩子——学会感激,学会陪伴,激励孩子——学会发掘,学会分享,宽容孩子——学会反思,学会等待,提醒孩子——学会批评,学会分担。我要把这种爱的教育运用到教学中,学会赏识学生,就真地如周弘老师说的那样,赏识的言语和行动,像温暖的阳光,能融解人心中的冰山,在我们的赏识下,我觉得学生是健康快乐而又自信的孩子,在快乐地成长。

第2篇:读《赏识你的孩子》有感

读《赏识你的孩子》有感怎么写?以下是我们给你的范文格式参考。

《赏识你的孩子》给了我很好的启示,使我深深地体会到:学会赏识其实是教师的一门必修课,我们不仅要善于发现学生的优点和长处,还要为学生设置恰当的奋斗目标,而且要善于将目标分解为阶段性的可实现的目标,以保持学生的自信力;还要善于发现学生的每一个进步,加以肯定,加以鼓励,加以强化。说得简单些就是让学生在“我是好学生”的心态中奋发,不让学生在“我是坏学生”的意念中沉沦。赏识教育是一种新鲜而古老的教育方法,也是一种神奇而又变通的教育方法。这种教育是一种承认差异,允许失败的教育。在教学工作中,我们应该经常反思,想想自己曾对孩子做了些什么,想想今天我们鼓励了孩子没有!对于孩子的教育,从某种意义上说,家庭甚至比学校更重要,因为“行为形成习惯,习惯形成性格,性格决定命运”,而对于孩子行为的养成父母的作用要远远直接于教师。只要用一点心,你我或许就已经是“神童”的父母了!

有人说好孩子是夸出来的。夸奖、赏识孩子能使孩子更有信心,更聪明好学。做家长的可以在适当的时机,适当的场合,随机应变,创造性地稍作夸张表现,以调动孩子的积极性,唤起孩子的自信心。对于一个未成年人来说充满想象力的孩子,我们永远都不可能预测他将通过何种方式、何种途经去实现未来的人生价值。我们要做的事就是鼓励、再鼓励。只要是积极的、生动的就去鼓励。剩下的事就让他自己去做。他往往能在“不可能”中达到一个光辉的顶点。作为老师和家长要学会欣赏,并正确引导,使孩子多种多样的才能,天资得到充分的发展,也只有这样才能挖掘每个孩子的潜能。

作为一个母亲和一名教师,我愿意用爱与赏识贯穿自己的工作,我也真诚地希望每一位教师和家长能赏识每一个孩子,因为有了赏识,才会有尊重;有了赏识,才会让受伤的心灵重新燃起希望的火花;有了赏识,才会让一朵朵跳跃的浪花汇成永不干涸的海洋。

第3篇:读《赏识你的孩子》有感

本文是的网友推荐,并由本站编辑整理的读《赏识你的孩子》有感范文精选,仅供写作参考。

朋友强烈向我推荐一本书——《赏识 ……此处隐藏2577个字……处,;赏识就是多肯定、少否定,多鼓励,少泄气;多赞扬,少叱责;赏识是优点的放大,缺点的缩小;赏识是承认差异,允许失败;赏识就是爱,是尊重、理解、宽容前提下的爱,是包含信任和等待的爱,是和谐而平等的爱,是鼓励孩子追求成功的爱,更是陪伴孩子品尝失败并且从失败中走出来的爱。常常对他说一句“你真厉害”或者是“你真棒”,这是一个让孩子快乐成长的奥秘。常常对孩子说:“你真棒,你真行”,这样的话,能让孩子感到自信。一句“你真行”,消除了孩子做事情时的的恐惧感;一句“你真行”,激发了一个孩子对未知事物的求知欲;一句“你真行”,唤起了孩子对一切生命的热爱;一句“你真行”,让孩子找到了在学习时候的快乐感觉。这样,就能够使孩子在各项活动中保持良好的状态,积极的心态,能够积极参与活动,在参加活动时充分体现在活动中的主体意识,也能够缩短家长与孩子之间的距离,使得孩子能够更加的亲近父母,更加的热爱学习,热爱去主动积极的学习,在学习中找到兴趣与欢乐。

赏识孩子告诉我们,细节也是决定成败的关键因素。生活中的小小的习惯决定着每一个孩子的成长方向。如果说你想让一个4岁的孩子学会自己穿衣服时,请不要说:“你如果现在能够自己穿上衣服,我下午就给你买一支雪糕。”而只需对孩子说:“我想,你已经长大了,能够自己穿上自己的衣服了。”在这样的提示下,他努力的穿好了自己的衣服,就会感觉到自己确实已经长大了,孩子就会在此后每天的努力中巩固这种感觉,从而使得自身自信心大增。幼儿时期,成人对孩子信任、尊重和承认,经常对他说“你真棒”,孩子就会看到自己的长处,肯定自己的进步,认为自己真的很棒。反之,如果孩子经常受到成人的否定、轻视、怀疑,经常听到“你真笨、你不行、你不会”的评价,渐渐地,孩子也会否定自己,对自己的能力产生怀疑,从而渐渐地产生自卑感。因此,成人必须注意自己对孩子的评价,多为孩子的长处而骄傲,不要总是为孩子的短处而感到遗憾,总是在他的面前说他的不足。要以正面鼓励为主,要善于发现孩子身上的闪光点,经常夸奖孩子的闪光点,不盲目的拿自己的孩子同别的孩子比较,而是多拿孩子的过去与现在比较,让孩子更加清楚的知道自己长大了,进步了,从而产生相应的自信心理。尤其是特别要给予发展慢的孩子以更多的关怀和鼓励,让孩子懂得人人都有属于自己的长处,使这些孩子逐渐树立对自己的正确评价,在正确的评价中成长。

人们都说:“没有种不好的庄稼,只有不会种庄稼的农民。”。这也是赏识教育的基本理念。赏识导致成功,抱怨导致失败。不仅仅是因为是孩子的成长需要赏识,而是因为赏识使他们变得越来越好,不是因为坏孩子需要抱怨,而是因为抱怨会使他们变得越来越坏。孩子的成长道路犹如跑道和战场,父母、老师应该多多为他们喊“加油”,高呼“冲啊”,哪怕孩子已经一千次跌倒,也要坚信他们能在第一千零一次站起来重新向前奔跑。想要教育好孩子,就让我们从赏识他们开始。大家都知道,父母的爱是永远是最无私的,我们应该孝顺父母听父母的话。但是这个世界上并不是好心就能得到好结果的,随着社会文明的发展,家长渐渐开始跟不上形势,好心办坏事的家长也犹如过江之鲫,所以我在想,当我当上家长之后,我一定要与时俱进,活到老学到老,用先进的知识教育我的孩子,以夸奖的方式赏识我的孩子,这样才会让我的孩子更加优秀,性格也会更加阳光。

《赏识你的孩子》是周弘校长再教育自己的孩子写下的心得,是一个伟大而具有责任心的父亲对素质教育感悟的一本书。在书中我细细体味着周婷婷的成才之路,我被这个孩子能以坚强的意志获取幸福人生而感到高兴,更多的是为伟大的父爱而感动,为周弘老师用实践有力诠释赏识教育的魅力而折服。婷婷是不幸的,三岁就成了一个聋哑女孩。但在同时她又是幸运的,伟大的父爱促使着周弘老师走出了一条发挥女儿视觉优势,及早学习书面语言,以书面语言系统做支撑,带动口头语言系统形成的新路子。父女顽强地与命运抗争着,女儿由一个自卑自怜、令人同情的聋哑孩子成长为一名自信自立、处处给别人带来快乐的大学生,父亲又由一个普通的、曾经羡慕所有父亲的人,成长为改变了千千万万家庭命运、孩子命运的教育专家,因为赏识,我们有幸知道了这个坚强的女孩,因为周弘老师伟大的父爱,我们有幸了解了赏识教育的巨大价值。

教育的最高境界是教育孩子与自己的生命相和谐、与周围人的生命相和谐,与大自然万物相和谐。而赏识教育就是热爱生命、善待生命的教育,是开发生命潜能,保护生命资源的教育。作为一名教育工作者,最重要的就是要以人为本,要通过教育使得孩子的眼神越来越有智慧的光芒,越来越热爱生命、热爱生活。可是当看到有些孩子面对学习,眼睛里充满忧郁,甚至暗淡无光,把学习看成是痛苦的事时,我困惑了,教育的真谛不就是要让孩子快乐,让他们感觉到自己是好孩子的吗?要让他们一次次感觉到我能“行”,让他们在祖国的百花园中做争奇斗艳的美丽花朵。我细细品味着赏识教育,告诉自己家长和老师应该怎样对待孩子,决定着孩子的命运。周泓的不幸在于她的女儿聋哑,周泓的成功在于他不轻言放弃,细心的、懂得观察、发现、赏识孩子的优点和长处,坚持不懈地鼓励孩子前进,克服一切困难的前进,不断地为孩子的每一个微小进步加油。在未来,对于内向不自信的孩子,我们要耐心地关心帮助他们,努力地发现他们的闪光点,在闪光点上不断地给予他们肯定和鼓励。虽然孩子现在还小,但他也有我们或许不能理解的孩子之间的尊严的,避开其他孩子与他单独谈话时,首先就会让他觉得老师已经给他留了面子,接着用婉转的语言指出他的不足,希望他尽早改正,相信他会乐意地接受。如果他有了进步,作为老师就应该在全班所有的同学面前表扬并且肯定他,相信这对他来说会是很大的激励。用爱与赏识贯穿未来自己的教育工作,尽自己最大的努力去赏识每一位学生。因为有了赏识,才会有尊重,才会有孩子的进步。当我们试着用赏识的方式教育孩子时,相信孩子也会带给你不断的惊喜。

赏识,可以发现孩子的长处和优点——每一个人都有他自己的长处和优点的。赏识,可以为孩子创造一个个发挥优点和潜能的机会,让他们看到新的目标,产生征服的力量,发挥自己能够发挥的作用,才能找到自己应拥有的一席之地。他们才快乐,才会懂得奋斗本身就是其乐无穷。有了这样的感受,有了这样的人生态度,他们就能够笑迎困难,笑迎挑战,笑着去克服自身的的弱点和缺点,勇敢地去攀登一个又一个高峰。

周弘老师曾在书中讲过,没有人会责怪牡丹为什么不香,梅花的花朵为什么不如牡丹的大,葡萄藤蔓上为什么不挂西瓜,荷花为什么不长在陆地上,而是各近期天性,发展他们的长处,于是才会有这万紫千红的世界,“天生我材必有用”,我们有理由相信,只要顺其自然,我们就可以让这些“天生我才”长得很好,学会赏识,发现孩子的长处,不要用攀比的眼光让孩子失去了未来发展的机会,每一个孩子都是最好的,也是最独特的。

读《赏识你的孩子》让我感慨颇深,我想,当我们在被父母赞赏时,心情也是愉悦的吧,也一定会在心里暗暗下定决心,我会做的更好。

永远不要让那个别人家的孩子蒙住了你赏识自己孩子的眼睛。

的小编希望你能喜欢以上4篇读《赏识你的孩子》有感范文,你还可以点击这里查找更多读《赏识你的孩子》有感范文。

《读《赏识你的孩子》有感[此文共7651字].doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式

Copyright © 2024 奶茶文秘网 www.naichacy.com 版权所有