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艺术读后感(共6篇)

时间:2024-02-16 20:52:29
艺术读后感(共6篇)[此文共4075字]

小编为你精心整理了6篇《艺术读后感》的范文,但愿对你的工作学习带来帮助,希望你能喜欢!当然你还可以在搜索到更多与《艺术读后感》相关的范文。

篇一:艺术读后感600字

从前,有一个猪棚,里面住着猪哥哥和猪弟弟俩。

猪哥哥和猪弟弟的生活很好,有棚子挡雨,在池子里喝水,有用,一日三餐主人供养,不过有一点不好,猪哥哥和猪弟弟动不动就大家,不止你骂骂我,我骂骂你,还用手打脚踢,常常打的脸肿腰酸。

一会猪哥哥要给猪哥哥讲一个好消息,猪弟弟以为猪哥哥在骗它,猪弟弟很不耐烦,用不想听的口气说道:不管什么好消息我都不爱听。但是猪哥哥还是讲了,猪哥哥说道:我在报纸上看到猪是很聪明的动物,我们甚至比狗还聪明,我们懂得人们的意识,并且稍加训练就会做很多动作,比如说:爬梯子,翻跟头甚至还会骑自行车呢.并且猪哥哥觉得这篇文章说的很对,觉得人类说猪这个动物是很笨的这个想法是错误的,而且对猪也不是很公平的。并且跟猪弟弟商量他们觉得人们觉得猪很聪明,所以他们觉得他们应该展示出猪聪明的一面,而且再也不跟猪小弟吵架或者打架,不久后,他们都睡着了,醒来后发现主人给他们准备了食物,但是他们又因为食物的问题打了起来,并没有意识到他们之前做的约定,最后呢还是不依不饶的再吵架和打架互不相让。

所以这篇文章告诉我,人要说到做到,并不能像猪小弟和猪大哥一样丢掉自己做出的约定,要做好自己约定好得事情。

篇二:艺术读后感600字

孟子曰:“乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之,是亦不可以已乎?此之谓失其本心。”

但是,什么是“本心”,孟子没有直接给出回答,而只是慨叹,曾经为了“本心”,可以放弃房子、家室乃至社会地位。像孟子一般的圣人,尚且无法给“本心”以恰切的定义,像我这样的凡人,自然也不到这一点。但是,林语堂先生,则偏要通过一部以非母语完成的文集,来向世人展示其偿求先贤之心。

《生活的艺术》出版于1937年的美国,在写作了《吾土吾民》之后。1937年的美国没有什么特别之处,但在中国却发生着可以让全世界铭记的历史。《吾土吾民》向美国人展示的,是五千年古国的儒雅之风,泱泱中华文明虽患难而泰然视之的不凡气度,再经由大师的文笔,自然得以明垂青史。而《生活的艺术》则更像是在向人展示林先生自己的为人处世之道。一种闲适、优雅、浪漫、幽默的生活方式,对于张爱玲笔下的“易先生”而言,自然是心之所向,但对于其时常常苦于生计的“易太太”,则显得太过窔辽了。因此,读这样一本书,要于盛世,于衣食无虑之时,以无争之心,去体会林先生的“艺术人生”。

前几日外出实习,在深圳地铁里看到一则广告,“天天不塞车,时间是我的”,旁边还有一则广告,“多睡十分钟,也不怕迟到”。小小广告,折射出一种生活方式——人们为了生计而奔波,基于经济的选择,而在时间、金钱与生命之间取舍。

回程的路上,于北京地铁里看到另一则广告,“选择公共交 通出行,减少尾气排放”。这里面所体现的,又是另一种生活态度——为了大家、为了地球、为了子孙后代,而对自己的行为进行约束。

虽然两则广告中体现着经营目的的不同,然而,他们却不约而同地采用了卡通风格的广告形象。追逐内心对童趣的欢喜,享受美丽的自然在我们内心的映像,从这一点上,倒是显现出来,当今的世道似乎为品味林先生的“艺术人生”而建造了一方竹林角亭。

林先生在书中引了金圣叹对《西厢记》的评语,提到人生三十三种真快乐:“……其一,夏日于朱红盘中,自拔快刀,切绿沉西瓜,不亦快哉!……其一,做县官,每日打退堂鼓时,不亦快哉!……其一,看人风筝断,不亦快哉!……”。林先生对其大家赞赏,直言人生的快乐在于精神和感官错综复杂的结果,而使得生成快乐的元素,无不来源于美丽的生活。只是,西方人诡异般被教导来追逐某些“Succeed”,而忍受着忙碌的人生,却忽略了生活中的真艺术。

1937年,史上最伟大的专利审查员已经在改行后的领域中取得了重大成就,人类文明的现代科学已经在西方国家深入人心。因此,林先生认为其“生活的艺术”也是有科学基础的。基于进化论,人当有猴子性,因而如同齐天大圣般敢于探索和创新,这是人类前进的动力,同时,在真理面前表现出谦卑,使得人间能够出现和平与文明。基于心理学,人具有所谓“灵心”,因而人有激|情、有理性、会固执、会任性,才使得这个社会色彩缤纷。基于生物学,而产生善良、关爱,以致人对工作之爱不及对子女之爱。

基于此,生活就不该因由社会性的价值观而被主导,而应该依从于人之本心,在与世界与自然和谐统一中享受人生。因此,如遇到一个极有希望的文学天才,而看见他虚靡时间于社交 写作或写作流行的政治论文时,对待他的最好的方法是将他关进监狱去,这样他们才会写出《史记》。即便写不出《史记》,还可以写人生遭遇、写一次春游、一次雪宴、一次月夜荡桨、一次晚间在寺院里躲雨。兴之所到,随手拈来,不所谓文法、学派,而期冀意由心发。但怎样才是意由心发呢?林先生以一个比喻逃避了回答,“犹如一个人对他的心上人一见钟情,一切都是恰到好处。她的高度恰好,脸蛋姣好,头发颜色合度,说话的嗓音高低合度,谈话和微笑的样子合度。”

关于何为“本心”,林先生用了400余页而向世人展示,自然我无法通过寥寥数言而将其转述。但我总还可以吃上几颗板栗,即便满足不了本心,尚可以满足本心之下的肚囊。以及,我也可以怀揣Nokia的移动电话,而依然在华强北的远望数码城,寻觅有“特色”的山寨手机。

篇三:艺术读后感600字

《塔莎的传家宝》一书是美国作者托娃·马丁,他还写过《玛莎的花园》、《玛莎的世界》、《玛莎的圣诞节》......

这本书带我们一同走进了玛莎奶奶的家,欣赏她的手工作品。塔莎奶奶是一位非常爱制作东西的老人家,她不仅爱做东西,还爱护树木、保护动物……塔莎奶奶也非常喜欢制作花朵,她有的时候用花朵做花环,有的时候绘画花朵,她把花朵当作‘模特’,当然她有时还会把花做成干花,挂在屋子里的每一个角落。

当塔莎奶奶开始制作蜡烛或者其他事情时,她总是做得大张旗鼓。他目标通常是一天只做500蜡烛,当塔莎奶奶做好不少于500个蜡烛芯时,将它们分别记在四英寸的树苗上,拿到屋外后在水中当他们一根根被浸成棍状,挂在木架上,让蜡烛冷却更坚硬一些,再用手指撑着蜡烛芯,让每一根蜡烛都保持笔直,这时候之前记得硬结就发挥作用了,就这样蜡烛制作成功了。

塔莎奶奶还会做很多事,她会饲养很多动物,制作肥皂和蜡烛,还会染羊毛……塔莎奶奶会做的事就是讲一天也讲不完,她会在一针一线中,享受手作的甜蜜和温暖;会在一笔一划中,汲取绘画的灵感;她会在一眼一目中,感受田园生活的美妙。

世界竟然的如此美好,能用双手创造一切,如果每个人都能用双手创造世界的话,那世界就不再发生战争,不再发生那些悲惨的故事。

篇四:关于艺术的读后感

这本书的名字是一种失败,特别是对于国内的人文环境来说。第一次看到这本书,我很容易地就把它归纳于那些“火星和水星”之流的消费文学。如果我不是看到这本书的一篇书评,我还真不会去看了。

我们处于一个这样的时代,各种信息泛滥,各种观点横飞,新媒体对此推波助澜,使得人非常容易淹没在其中,盲目地接受。在这一领域,我也曾经深受其害。所以,我只相信两种观点,其一是禁得起时间考验的观点,即所谓的经典;其二是禁得起逻辑和理性考量的观点,即所谓的科学。对于这个问题,我觉得有一位心理学家和哲学家来阐释是再合适不过了,而本书的作者弗洛姆确实没有令人失望。

《爱的艺术》中有不少富有挑战性的观点,其中之一,弗洛姆开篇做题就提出:“爱是一门艺术,爱绝不是一个对象问题,而是能力问题。” 弗洛姆是从三个方面反证。

(1)人们关心的更多的是自己会不会被爱,而不是自己有没有能力爱。特别是所以受到消费主义和资本主义经济的影响,人们为了达到自己被爱的目的,会不断地提高异性吸引力和努力赢得人心。所以反过来看,所谓的爱是对象问题的本质,也就在于对象无法符合自己的需求,无论是感官上的吸引力,还是理性上的门当户对,而这些对于爱都是次要的。

(2)二十世纪以后,人选择对象的方式发生变化,特别是从家庭包办婚姻到“浪漫式爱情”,对象的选择的自由度变大,从侧面上强化了爱的对象的重要性。而对象选择的标准本身就是同时代精神、文化制度和利益关系有密切联系,本质上忽略了爱的意义。

(3)无法区分荷尔蒙和爱的区别。有句话弗洛姆说得很好,“人们往往把那种如痴如醉的入迷,疯狂的爱恋看作强烈的爱情的表现,而实际上只是证明了这些男女过去是多么寂寞。”

故在弗洛姆眼里,爱是一门艺术,要学会爱情,就像是学会一门艺术一样,需要爱的理论和爱的实践。

篇五:关于艺术的读后感

近日,读完了生活的艺术一书,这本书告诉了我们几个生活的技巧。

一、 思考的技巧。这里的思考主要是指理性思考的技巧。一是指思考的几个规则,逻辑思维;二是介绍了思考的方法,笛卡尔的方法论,一是按照顺序思考问题;在思考的问题上,建立自己的小宇宙;二是切忌 仓促从事;三是知道了形体思维和语言思维的区别。了解了语言思维的力量;三是介绍了实验方法论,这种方法使我们了解世界和改造世界的能力无限扩大,

二、 感情生活的技巧。如追求爱情的技巧,打扮、技艺、赞美的语言、一定的文化修养及共同的信仰;保持爱情的技巧,如新的因素、保持自然、一定的幽默感、适当的嫉妒心、相敬如宾等;

三、 工作的几个技巧。对所从事的工作要有所选择;、自信能够成功(从最简单的做起)、制定工作纪律、不让无谓的感情影响工作;注意劳逸结合。二是作为服务人员的工作技巧。谦虚、灵活(包括跟上领导的思路、尊重领导的个人嗜好、严守机密、主动为领导效力等)三是学生学习的技巧,明确学生的任务是 学会学习,其次,要形成坚强的意志;教育的目的是建立一个基础知识的框架;教育与其多而杂不如少而精;

四、 休息的多种方法。以逸待劳、睡觉、游戏、戏剧和旅游。

五、 读书的方法。熟悉一部分作家的作品。系统的了解并掌握。

篇六:关于艺术的读后感

今天看了林语堂的《说话的艺术》的上半部分。上半部分主要是教我们怎么与人交谈的,下半部分主要是教我们怎样演讲的。由于个人爱好,我想下部分我是看不下去的了,所以我写的都是有关上部分的感想。

图书馆里面有太多关于怎么说话的书了,而我在众多书中挑选了林语堂写的这本,虽然名字不吸引人,但是内容还是很可取的。

其实话说回来,说话还真是一门艺术啊。它并不比写作容易,说出来的话就像泼出去的水收不回来,它不像做文章一样可以千改万改,说错了的话是没办法收回来的说话的艺术读后感说话的艺术读后感。

首先给我印象最深刻的是,避免争论。在日常生活当中,我们可能会因为一件很小的事情,觉得对方错了,而自己对了。或许我们认为对的事物就是真理,但是有些时候我们却应该承认对方是正确的,只为了给对方留面子,毕竟我们都不喜欢不欢而散啊。但是有些时候,我们又必须认定真理,这时候,我们可以委婉地向对方说明,以我的习惯与理解我会说:“可能是这样吧,但是我的理解是这样,不知道对不对。”反正尽量做到给对方台阶下。()

有些时候,我们需要别人的帮助或者是我们需要从与某人的交谈中获取自己所需要的信息,这时候,我们就应该投其所好,引出对方的话题,这样我们才能进行一次愉快的交谈。

总之看完这本书,我觉得这大概不仅仅是说话的艺术了,而是做人的艺术了。怎么做才能让自己更加乐观更加礼貌更加有修养,怎么想怎么说怎么做才能让大家都喜欢你,这就是做人的艺术啊!

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