小学第一学期述职报告
在当下这个社会中,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,下面是小编整理的小学第一学期述职报告,希望能够帮助到大家。
小学第一学期述职报告1一、营造家的氛围
开学初,就在黑板上写下了“新六一~我的家。希班级四十个人能像家人一样互帮互助,团结友爱,共筑一个温暖的家。
每次大扫除都积极参与,并用照片记录下了最感动的瞬间。学生们的干劲让我感动。或是以文字和图片的形式发至家长群,或是在班级里以具体的事迹表扬。久而久之,大家都是心甘情愿地为班级做贡献,每次卫生任务布置后,没有一个人有怨言。
足球游戏比赛时,“六一,加油!加油,六一!”台上台下加油助威声融为一片,六一班四十个人的心紧紧的团结在一起,最后险胜了强大的对手。因为团结,六一班迸发出的强大力量让我震撼。
二、发挥班干部的作用
卫生、习惯、作业等方面引导班干部以表格的形式认真记录,对班级的一些工作起到了督促作用。
三、小组建设
开学初就以榜样引领组长们要有奉献精神。在平时的小组管理中,通过小组会议,针对他们管理中出现的问题,给以具体的方法指导,比如在给组员提出不足时,要坚持只对人不对事的选择;引导组长用微信或电话的方式给组员家长进行沟通。每周都坚持班会总结,其中一项是小组长轮流评价积分表是否填写完整、保存完好。长期的坚持评价给我的启发是:小组建设是一件很复杂的事,需要老师投入很多的精力,很多问题以我现在的认知还解决不了。那就从小处着眼,从能改变的地方点滴积累,说不定会有意外的收获。
不足:
在引导班干部坚持评价时,应鼓励他们在每周班会上以简单明了的内容汇报,并形成惯例,因为凡事坚持了才有效。
小组建设中,个别组存在的问题没能及时解决,应积极协调毛老师想出解决的方法。争取不落下一个组。
语文教学方面:
备课。本学期,在三代导学案的引领下,备课时能以单元为主题,设计单元教学目标,注重写法的点拨和对比,使学生学有所得,学有所用。
课堂。小组合作时注重方法的引导。例如规范组长的引导语,促使合作有序、深入;规范小组交流顺序,按照3214的顺序交流,2号记录,使小组的发言更加准确、完整、有理有据。
作业。漂流日记作为学生一周的小练笔,积极发动家长进行批改,并坚持把每周优秀家长的批语拍照发至班级群。确实调动了一部分家长的积极性,开始关注自己的孩子,关注孩子和他人的差异性,加强了家校联系。
不足:
课堂上应该继续引导学生认真倾听,应该给以学生具体的方法指导:如果他人讲得不完整,听完可以补充;如果他人讲得不正确,听完可以纠正;如果他人讲得精彩,听完可以赞许、鼓励与赏析。这些要坚持引导学生。
对于字词的预习放手太快,部分学生还不清楚各项预习整理的目的。没能培养出优秀的组长长期引领大家学习生字词,上台展示,学期初应该引导学生在课堂上坚持预习两周再放手。(字音、字形、词意)不能邯郸学步,重点的多音字、形近字和词意,要求学生在书上固定的位置标出。
把学生从繁忙无效的作业批改中解放出来,引导多读、多记。
导学案是有经验的老师们反复切磋编制出来的,要积极使用,发挥它的价值。
小学第一学期述职报告2本学期我校以培养两个习惯的工作思路,主要做了如下工作,欢迎各位领导及同仁批评指正:
安全工作:
1、工作原则,从领导带班、教师值班和门卫的配合。保证校园内各个区域从学生入学到离校有人监管。特别是上下学期间,课间时间及节假日时间内的有效监管。
2、把好病从口入关,倡导学生不带零食进校园,禁止喝生水。除了平时每周例会上强调食品安全外,本学期又安排了两次食品安全讲座。同时,锻炼身体,增强身体抵抗力。
3、把交通安全、用电安全、及消防安全的工作做在平时,保证每周检查设施,一周一强调,一月一次专题讲座。正是这些有效的措施保证了本期我校全体师生安全度过。存在不足,学生吃零食、喝生水现象还时有发生。
师生锻炼:
我们从每天锻炼1小时入手,根据我校的场地设计了冬、夏春秋三种课间锻炼方式,保证了全体师生都能每天心律活动达到要求,同时体育技能也得到提高。每名学生都能掌握单摇、双摇及花样跳8字跳。在运动队的带领下,把我校的竞赛水平提高到又一个高度。今年的镇秋季我校取得了总分第五名的优异成绩,选拔出5名队员代表我镇参加区运动会。正因为全体师生始终如一的坚持,学生在体质达标中成绩明显提高。存在不足:参加镇级比赛成绩还可以,但在区级比赛中成绩不行。改进办法,在加大训练力度的同时注意方法及向专业教师请教,争取使运动员的竞技水平上一个新台阶。
师生读书:
学期初学校统一制定师生读书时间,要求师生每周师生统一读书时间。语文教师随班与学生一起读书,其他教师在办公室一起读书,同时写读书笔记、心得体会。学校办公室有图书柜,专业书籍30多本,每班教室配有书柜,配有图书50多本,各班定期交流互换。一二年级注音图书每学期读书不低于5本,三四年级不低于6本,五六年级不低于8本的读书计划。各班以班为单位每两周开一次读书交流会,学校每月评选出一次读书明星在升旗例会上发言。争取通过2—3年让每个学生都养成读书的好习惯。学校为督促师生读书,班级评选读书之星,定期检查读书笔记。存在不足:师生读书内容规定不够,专业书籍不够。改进方法:学生分年级定时完成读书目录的书籍。教师每月规定读同样的书,并做读书交流,其次把家长也发动到读书的行列中来,多开展亲子读书活动。多开展教师读书交流会,加大奖惩力度。
写字教学:
以书写规范字为基本要求,要求每天专项时间,专项内容练习,每天内容不能太多,但要坚持。学校每月评选书写之星,展示优秀作品。不足:学校检查力度不够,评比面太窄。改进:加大专业指导力度,精选3名教师分级指导。把评比放在作业上,日记上,练习册上。
数字化校园建设:
利用班班通系统。要求每位教师每周用课件上课不低于3节,制作简单课件,下载优秀案例,学习优秀教案等。本期我校有两名教师参加镇班班通优质课大赛,均取得了优异成绩。下一步工作,下学期每位教师都能使用班班通上优质教育资源上课,同时举办好校级班班通展示课,争取使每一位教师都能到镇级以上上公开课。
课堂改革工作:
根据24字教学模式,利用导学案上每一节新授课。练习课,教师要认真准备典型习题,不能照搬导学案,重点多讲掌握不好的类型题,多用两人小组互查互调,两人小组是效率最高的学习方式。复习课, ……此处隐藏9454个字……,人人有课外书,也有阅读课,但多数时候都上成了语文,同步阅读教材也没有,明年要落实阅读的时间和内容,确保学生的课外阅读量和质量。
差生的转化令人焦头烂额。我们学校三年级有两个各科都不及格的学生,四年级有一个,一个连加一都要伸指头,一个学了一个月字母,只会写大写A,一个根本就不知除法是什么。这三个学生的共同点就是回到家不写作业,在校不想学习,家人都已经对他们放弃了,可是我们做老师的不能,我们做教育就是要想办法使人醒悟,变得勤奋好学,可是面对这三个学生,我们几位老师都束手无策!但我们不会轻易放弃的,尽量去理解他们,少批评,多鼓励;少指责,多帮助;少漠视,多关心,当什么办法都不管用时,只有爱可能会创造奇迹了。
关于做校长,还是常常会有手忙脚乱的感觉,这应该与我的管理能力和协调能力有关。我不会用人,不善用人,不善与人沟通,这些都很影响学校的发展,唯有多学习,多尽心。
教育需要耐心,如同等待花儿的开放,绝不能拔苗助长。在以后的工作中,我一定会如同呵护我的花草一样,时刻关注学生的进步和成长,同时,也会关注自己的不足,加强读书和学习,不断改进,让自己走得更稳,走得更远。
小学第一学期述职报告9回首本学期工作,现将20xx--20xx学年第一学期工作总结如下:
一、安全工作:
本学期安全演练三次,每次学生自带毛巾,湿水弯腰快速集结,效果好。
2、和全体教师签订安全一日责任制,确保到校前,课间衔接处,责任到人,安全管理无遗漏。
3、坚持每周安全小组集体检查制度,集体排查水渠、围墙、教学楼、线路及厕所的安全,检查完后集体签名,形成台帐。
4、门前道路新修后,车速高,值班教师放学护送,午休巡视,发现问题及时纠正。
5、加强安保投入,本学期更新了学校大门,新建车子棚一个。
6、发现不好苗头,学生不良行为,大会强调纠正,形成多强调,多重复,形成安全教育入门讲,集会讲,课堂讲,反复讲。
二、谈管理:
1、根据我校新进教师特点和特长,充分发挥李水琴老师的英语特长,加大我校英语学科的薄弱地位,让其负责学校的英语兴趣小组建设,收到很好的效果。根据我校王育斌老师的特长,让其负责后勤和维修工作,铲除了黄杨,使前院的杂乱的黄杨得到了根治。根据王育斌老师书法特长,成立书法兴趣小组,利用班班通投影,定时对学生示范,学生在这些老师的影响下,学习兴趣和效果大大加强。
2、将例会变成学习交流的阵地,例会前,放几分钟励志视频,学习一些网络知识,学习手机软件下载,每个教师都会用微信,学校及时工作评比,工作动态,工作要点都通过微信传给每位教师,学校的账目公示,也通过微信照片的方式第一时间的以公开,大大加大了财务的透明度。让老教师们学到了时代知识,拉近和老师的距离。改变了学习模式和效果,极大的提高工作的效率和效果。老教师也都有了飞信、微信、QQ等交流平台。我校的王振周老师,和班上的学生都是好友。把每次测验的成绩传到了群文件。家长和学生能够及时添加关注。
三、谈课改:
1、加大调研和督查力度,发现问题,教学上问题如有不足之处,最好能当即提出,例如期末复习期间,有些老师轻视课本重讲解试卷的问题,给予了指出,让其学习课程标准,得到了事半功倍的效果。本学期专门进行了课堂小组评价的督查和奖励,对于好的班级和个人进行奖励,其中奖励《十万个为什么》《昆虫记》等书,收到很好的效果。其中多种方式的奖励,从星星到卡,到奖品的更新都要符合学生思维和生活。其中小组捆绑评价做的班级是四五六年级,其他班级有待改进学习。
2、提高课堂效率,重视前置学习,加强课堂练习的时间,学校深入课堂,指导课堂,压缩讲的时间,少讲,必须有练习内容和练习时间,必须反馈错误,课堂上后进生的态度和学习效果是课堂成功和效果的重要指标。年龄大的教师从以前的不做到实践24字模式中得到甜头,自己也省力不小,学会倾听孩子们的发言和感悟,成绩和效果较以前得到了较大的提高。
四、加强养成教育:
1、在注意学生个人卫生的同时,要求教室多洒水多拖地,加大卫生检查力度。选加大入校门和到校时的检查力度,确保垃圾食品和包装袋不入校。进行爱惜纸张的环保教育,保证厕所、垃圾死角等干净整洁。
2、重视师生读书,要求师生读好书,奖励图书,加上互换书目的推行,学生在读书兴趣上大大加强,其中三年级进步最为明显。为养成终生学习打下坚实的基础,有以前每周二,四下午半小时师生读书,进而养成每天都读书的习惯,确保每位师生每学期读五到八本好书。每周五下午我们坚持给全体学生开读书会,学生在读书、议书、评书中提高很快,收获明显。
3、书写,根据上级的要求,总结经验,加强练习,学生每天交写字卡一张,进行书写比赛,让他们把字写在格子内,不出格不压线,横平竖直撇到位,很多同学因为撇太短,字形难看。各班的书法展示台,教师的书法水洗布练习,教师的书法签到版面,以及对课外作业质量的督查,对态度不认真,书写不干净,笔画不清楚的个别人进行专门检查和专门指导。
4、大课间贵在坚持,我校大课间简单,重点突出,重点是跑步和做操,其中跑步时间达到十二分钟,提高学生的体能素质,这项工作有我校的刘利峰老师专门负责,在跑步中要专心,不说话,本学期还专门进行队列队形的训练,运动员专门进行跑楼梯,即使跳绳运动员也坚持,在坚持锻炼下,我校的取得了镇运动会的前几名,体育活动认真开展,其中越野赛收到的效果最好,在村里影响很大。在上体育课时按流程不能偷懒,重点跑步也是不能少的。
5、少先队员坚持佩戴红领巾,不能因为天冷了就显麻烦,不能因为学校检查少了就不戴,戴红领巾是光荣,是正能量,是荣誉,因此从开学的第一天到期末考试那天凡是少先队都佩戴红领巾到校,其中红领巾监督岗,在学校的建设中起到了很好的促进作用。
6、形成多元评价,肯定学生点滴进步,各班都有诚信标兵,读书先进、体育明星、德育之星所带动的喜人景象,本学期的六年级、五年级和三年级,在有任课老师的带领下,通过自评互评师评相结合的方法,使很多学生都得到了属于自己强项的奖状和奖品。
存在不足
我校在教师的管理上,在制度的推行上欠严格,有爱情面的成分存在。有些老师遵守纪律上看领导,工作上欠细致。
2.教学常规落实上,参差不齐,不足的教师应改进。
3在提高课堂效率和课堂效果上,应向名师学习,课前备课背学生不足,对课程标准吃不透,有超标准和难度不足的问题。
下学期打算:
1、加大教学常规的落实,向教学细节要质量,推进课前备课的落实
2、全体师生参与,训练体育队,师生体育锻炼选好重点,继续突破,提高体能。
3、学生书写,向平时要效果,加大课外作业的检查,做到正确,规范,干净,整齐。
xx小学
20xx年1月20日