班主任的个人述职报告范文集锦9篇
在学习、工作生活中,报告的使用成为日常生活的常态,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,以下是小编为大家收集的班主任的个人述职报告9篇,欢迎大家分享。
班主任的个人述职报告 篇1一、业务知识能力
在日常工作中,能努力地有计划地学习政治理论、先进的教育教学理论和文化业务知识。主动、认真地参加学校组织的各种学习和上级组织的各种培训学习,尽力做到学以致用。积极参加教研活动,并能做到有准备、有成果、有探讨、有反思、有提高。本年度我努力探索,大胆尝试,逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。积极调动学生上课参与的积极性,发挥学生的主体地位,努力提高课堂教学的效益。
二.考勤方面
本年度我在座班制时,能尽力做到遵守学校的制度,能准时到岗到位,按时签消到,有事履行请假制度,尽量不因个人的事影响到学校工作。
三、班主任工作
在担任八年级六班班主任工作中,结合本班学生情况,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。我在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯,努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。
四、努力方向
1、充分向骨干教师学习,进一步全面提高自身素质能力。
2、积极参与课题研究,提高论文的数量和质量,提高获奖率和发表率。
3、积极认真地开展家访工作,想办法解决特殊学生的逃学旷课厌学等难题。
4、努力学习先进的教学手段,搞好个人的学习准备阶段工作。
班主任的个人述职报告 篇2尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
在各位领导、各位老师的抬举和信任之下,我很荣幸地参加这次述职。没有学校大家庭的培育和呵护,就没有我的不断成长。我的工作,无论是过去还是现在,都离不开你们的支持帮助和指导。在此,我真诚地向大家表示感谢。下面,我就近几年的工作,向大家作个简要的汇报,希望老师们多提宝贵的意见和建议,给予批评和指正。
几年来,我努力以骨干班主任的标准对照自己,要求自己。积极参加学校组织的各项活动,树立科学的世界观、正确的人生观、价值观,努力做到“以身正教,言行一致,表里如一,为人师表”,较好地完成了各项教育教学工作。20xx年以来的七年时间我一直担任班主任工作及教两个班级的数学课,同时兼任少先队中队辅导员工作。近几年来,我工作兢兢业业,尽职尽责。
在教育工作中,我坚持“爱是教育的工具,爱是教育的基础。只有教师从心眼里热爱学生,学生才能反过来“亲其师、信其道”,进而“乐其道”。我尽力做到“在传授知识时是老师——循循善诱;关心疾苦时是慈父——无微不至;交往中是朋友——心心相印;生活中是兄弟姐妹——无话不谈;犯错误时是医生——治病救人”。在学生生活经验、学习方法、人际关系、观察问题、分析问题上,用男教师特有的亲和力多和学生接触,去关怀和体贴他们,帮助他们明辨是非,远离“误区”,用师爱滋润了学生的心田。在教师与学生之间建立了民主、和谐、信任的新型师生关系。
20xx年x月,接上级教学改革通知,结合本地农村学校和班级特色,被学校定为唯一的一个“杜郎口教学模式改革试点班级”。在接受任务后,能够一如既往,锐意改革,大胆创新,努力进取,使学生在德、智、体、美、劳方面都得到发展,所带班级面貌焕然一新,学生学习氛围浓厚,有很强的主动学习意识,开拓进取,积极参加各项活动,学生实践能力较强,综合素质得到普遍提高。在此期间,所带学生在多种比赛中获奖,并能够积极参与学校学生管理工作,多在学生会和少先队担任重要职务,起到主力军和表率作用,成绩优异。
在此期间,我本人积极参加教研活动,虚心向同行和老教师们学习、请教,积极学习杜郎口教学改革经验材料20余篇,观看杜郎口课堂教学视频20余部,设计学生导学案30余篇,制作幻灯片60余篇,起草沙山子小学杜郎口模式下的小学课堂教学评价标准(建议稿)篇,编写沙山子小学杜郎口教学改革试点班班级管理资料库一个,撰写学习杜郎口心得10余篇,发表县级相关论文一篇,国家级相关论文两篇。
各位领导,各位老师,我的点滴进步都离不开你们的关心和帮扶。我深知,我的工作离县级骨干班主任的要求和标准还有不少的差距,在今后的工作中,我一定加倍努力,与时俱进,开拓创新,使自己更成熟、工作取得新的成绩。谢谢大家!
班主任的个人述职报告 篇3尊敬的领导:
本学期班主任工作本着以教学为主,很抓纪律卫生,开展了各种形式的活动,圆满完成教育教学工作。具体工作如下:
一、早自习利用晨会总结前一天的学生表现情况以及学生中的纪律卫生,出现的问题加以分析和总结,目的是让新的一天能不断的进取,克服工作和学习上的不足,为新的一天的学习生活指引航标。这半年的我班基本杜绝了迟到早退现象,能按时按点的,按部就班的上好课和晚自习,圆满的完成教学任务。
二、高中二年级的学生思想上还不稳定,还不够成熟,尤其进入高二的学习,内容难度加大,对于象我班的程度较差的学生来说难度更大,往往因为学习不能立见成效而慢慢消沉。为了让学生树立信心和学习斗志,我主要做了这些工作:
1、班会早会对学生进行成绩和程度的分析,正确看待自己所处在的学习上的位置,让学生保持良好的心态,同时给学生创设良好的学习情境,使他们开开心心的迎接每一天的学习生活。
2、个别谈心,这很重要,对于不同的学生挖掘他们的内心世界,了解他们所做所想,这样会使教育能抓住切入点,教育才能有效果,从本学期来看的确收效很大。使班级纪律卫生明显好转,文明班级率。
3、寻求与家长的密切配合,三方沟通,正确的评价学生的成绩和存在的缺点和错误,使学生敞开心扉,把自己要说的说出来,解开他们的思想包袱,全身心的投入到学习中来。
三、积极配合科任老师的课堂教学工作,解决好科任老师与学生的关系,并为此做了大量的工作,稳定教学次序。
四、加强寝室的管理工作,本学期到寝室检查不下十五次,对存在的卫生纪律方面的问题能及时解决,女寝要好一些,男寝还存在问题,总的来说有很大的进步。
五、开展好各项活动,本学期运动会上,积极调动学生参与的积极性,发挥他们的体育特长,在运动会上能够克服困难,尽所能,取得总粉第四名的好成绩。在学生十月一的诗歌朗诵的比赛,以及征文活动中都取得好成绩,激发学生的学习热情和求知欲望。
总之,本学期工作成绩是肯定的,要不断分析和总结经验和 ……此处隐藏5773个字……第一,预防为主。一方面利用周会、队会、谈心、家访等形式做好周密细致的思想工作,另一方面制定切实可行的安全措施。一学期没有发生安全事故。
总之,在这一个学期里,我透过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大的起色,学生的整体素质在不断的提高,圆满完成了各项任务。我还会不断的努力,及时总结经验教训,争取取得更辉煌的成绩。
班主任的个人述职报告 篇8当大地又一次被飘飞的白雪包裹覆盖,当新年的钟声即将敲响,xx年已接近尾声。
回顾这一年的工作,有成绩、也有失误,有经验、也有不足。
一、思想品德方面
作为一名党员,能拥护共产党的领导,维护民族团结,积极参加学校组织的各种形式的政治理论学习,并能写出心得体会,在师德上严格要求自己,爱岗敬业,关心爱护每一位学生,在工作中积极、主动、勤恳、责任心强,遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,严于律己。
二、班级管理方面
作为一名班主任,管好班是最基本的任务,二年级的孩子自觉性还是相对较低,那么,我还是从培养孩子的良好习惯入手,在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课,认真做作业,下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。我们班的孩子在卫生习惯上也有很大的进步,早上到校后,都能很自觉的拿起工具,把教室收拾的干净、明亮,每天放学后,我协助孩子们搞好班里的卫生工作,孩子们已逐步养成了热爱劳动的好习惯。
孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,因此,经常与家长取得联系是我们的责任,也是义务。那么,一旦发现孩子们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时主动地和家长联系,向他们了解情况,取得家长的理解和配合,更好地来教育学生。
总之,我的班主任工作,在校领导的关心与指导下,在各科任老师的帮助和配合下,有所进步,也提高了!
三、出勤方面
能自觉遵守学校的出勤制度,做到不迟到、不早退、不旷课。
四、教学方面
作为一名教师,搞好教学工作是自己的本职所在,我除了做好班级管理工作之外,在教学工作上也没有放松自己。能认真备课,认真批改每一份作业,每节课都以的精神状态站在讲台上,以和蔼、轻松认真的形象面对学生。能利用业余时间学习和阅读《班主任》、《小学语文》等书籍,并写出心得体会。能积极参加区教育局和学校组织的教研活动,坚持听课,虚心向别的老师请教学习,取长补短。使自己的业务能力有了很大的提高。
总之,教育教学工作,是一份常做常新,永无止境的工作。
一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上,我付出的是辛勤的汗水,但同时我也收获了充实与快乐。
在以后的工作中,我将一如既往用心去教诲我的学生,保持优点、克服不足,总结经验教训,使教学工作更上一层楼。
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
班主任的个人述职报告 篇9班主任工作,使我体会到艰辛与劳苦,但使我更加难以忘怀的,是成功的喜悦以及甘为人师的幸福。今天,我结合自己的班级工作实际,谈一谈本学期班主任工作的一些体会。
一、深化思想教育。
为了加强学生的爱国主义教育,鼓励学生积极参加学校的各项活动,加强班级凝聚力,本学期继续规范每周一的升旗仪式,充分发挥黑板报、德育活动等作用,对学生进行品德教育;爱国主义、集体主义教育。以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,特别结合五月母亲节和六月父亲节进行感恩教育,让学生学会感恩。结合助残捐款活动,让学生了解理解残疾人的痛苦和不便,奉献自己的爱心。让学生更好的接受思想品德教育。
二、抓学风,促班风。
1。分层、有针对性、因材施教。
因为学生的不同情况,学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。为此,我制定了具体的计划和目标,对这部分同学进行有计划的辅导。我把这批同学分为三个组。第一组是有能力提高,但平时懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我采取集体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平;第二组是肯学,但由于能力不强的同学。对这部分同学要适当引导,耐心教导,慢慢提高他们的成绩,不能操之过急,且要多鼓励。只要他们肯努力,成绩有望提高;第三组是纪律松散,学习不认真,基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。
2。做好课后辅导工作。
3。鼓励、辅导学生积极参加活动,发挥潜能,增长才干。
三、对学生负责。
爱还要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。教师的责任不仅在于教会学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。
(1)、我在工作中,发现学生的不好的苗头后,就及时和家长沟通,尽快将错误消灭在萌芽状态。
(2)、为了改正个别学生不做作业和不交作业的坏习惯,以及提高全班学生的卫生自律行为,我在教室墙壁上张贴了"卫生大搜捕"和"作业大追查"两张表,每天一记录公布,期终在成绩总分中扣掉相应的分数,作为评选三好学生的参考分,这样,有效的提高了作业的质量和卫生的自觉行为。
四、今后努力方向:
"金无足赤,人无完人",在工作中难免有许多缺陷,例如:
1、思想教育重点不够明确,平时对于学生整体照顾不够等。
2、要加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。
3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。
4、在抓学风上下功夫,努力使班级学生的成绩在塬有的基础上有更大的进步。
5、加大鼓励和表扬力度。
总之,在本学期的班主任工作中,我都力争严格要求自己,做到为人师表,以身作则,注重身教。在今后的班级工作中,我仍将一如既往的要求自己,努力工作,用我的心去教诲我的学生,用我的情去培育我的学生。
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日