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描写小学风景600字作文三年级

时间:2024-03-21 17:44:23
描写小学风景600字作文三年级[此文共3251字]

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夜依旧如此美丽,动人。无垠的天空中,数不清的调皮小星星露出灿烂的笑容装饰着银河系。十几载的春秋,我一直认为最美丽的风景是天空上闪烁着的繁星。但就在我不经意的一瞥中,我发现他们是唐山最美丽的风景。这里给大家分享一些关于描写小学风景600字作文三年级,供大家学习。

描写小学风景600字作文三年级1

哗啦啦,哗啦啦……暑假的一天,我正在家里写作业,窗外却突然下起了倾盆大雨。我望向窗外,天上并没有昏暗的乌云,原来这是太阳雨。大约过了半个小时,作业写完了,我要给疲劳的眼睛休息一下了。再次看向窗外,雨已经停了。我把窗子打开,感受着吹来的带着湿度的凉风,心情格外舒畅。

突然,我看见天边出现了一丝彩色,渐渐的,越来越明显。那如同一只有着彩色羽毛的大鸟在天边展翅;也仿佛是一颗颗彩色的宝石挂在天边;它有着一股水彩笔勾勒出来的鲜艳;还散发出一种纯朴的气息。哦,原来是彩虹。

彩虹,大家都见过,它拥有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种不同的颜色,象征着和谐、美好,但一般来说都比较浅。而我今日所见的,却比以往都要清晰,都要明亮。一道彩虹桥以优美的弧度架在天边,给人一种美的视觉享受。彩虹平时比较少见,这次见到也是幸运。我喜欢彩虹,喜欢它的绚丽、它的纯净,它会使我产生许多遐想,给我一种美好的感觉。

此时,我想起一句歌词“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”人生要经历许许多多的风雨,也会出现许许多多的彩虹,但是不经历风雨永远不会出现彩虹。平时羽毛球训练的一幕幕又浮现在我的眼前:在训练场上,汗水浸湿了我们的衣服,伤痛爬满了全身,但我们从不放弃。比赛场上,我们冷静思考、争锋相对、毫不相让,赛出了水平,赛出了风格,也结交了友谊。当我们一起站在领奖台上,举着奖状的那一刻,心中充满了喜悦。为了这美好的瞬间,每天训练场上那三百个仰卧起坐或一千个跳绳都是值得的。

人生也像一个赛场,只有去努力拼搏了,才能创造辉煌的成就。经过更多的坎坷和磨难,我们才会更坚强、更成熟,生活才会绽放出灿烂的阳光,出现美丽的彩虹。最美的风景。

描写小学风景600字作文三年级2

三月之初,晨。余初醒,室外阳光明媚,灿烂如有千阳,普照大地,所到之处,万物皆欣欣向荣,绿意满眼,苍翠欲滴;繁花盛开,五彩绚烂。好一派春意盎然之景!见此美景,余欲出室访春。

余觉一奇事:方入楼道,凉爽无比,甚寒;既出,则暖意拢身,煞是温暖,只穿单衣即足矣。暖风袭袭,柔如面纱,远无前几日冷风割面之痛。嘤嘤鸟鸣,悦耳动听;塔塔步声,心静至极。余觉近日鸟鸣不同于前日,众鸟相鸣中夹尖利细微之声,此起彼伏,互相应和。思定是初鸟耳。

余性嗜绿,尤爱春之绿。深如墨色之绿乃冬之绿,春之新绿则青翠而富生机,新绿覆陈绿之上,甚是可爱。近观,大叶藏小叶,小叶厚实可爱;星星茸毛覆新叶之上,触其柔软,如初生孩童顶上乳毛,惹人怜爱。处处新绿,实在沁人心脾。

春之时,万花竞相开放,颜色缤纷,增添新意。山茶花红焰似火,大红大绿;玉兰花洁白如玉,如下春雪;迎春花黄如阳光,金丝缕缕。樱梅之时将去,枝头仍留残花,星星点点,花香阵阵,蜂虫飞舞,生机勃勃。

临近水塘,池中绿藻簇簇,红鳞黑鳞嬉于其间,时而可闻水声。繁花盛树倒映于水面,清晰可见,唯美甚蕃。现无蚊虫叮咬,甚是庆幸。倏尔,灿阳消失,天空惟现明亮一角,光晕围绕其边;俄而,日复出,物之影复现,失又现,现又失,反反复复,忽明忽暗。

天渐转热,游人愈多,三五成群,或谈或笑,春风满面。众人皆穿短袖汗衫,换往日厚重之衣,倍感轻松。年轻者手拿各式冰镇饮品,孩童手拿冰棍欢天喜地。春到,焕然一新。

余喜自然,喜察觉万物,乐在其中。最美的风景。

描写小学风景600字作文三年级3

过年后的一天,我无意中走上我家的楼顶,当我打开门,一股浓浓的花香迎面扑来。只见楼顶花园已到处开满各色的花,有红得似火的海棠花、粉如玫瑰的桃花、晶莹洁白的玉兰花、嫩黄嫩黄的桅子花……花园里几十盆花几乎全部开了,它们姹紫嫣红、争芳斗艳,真让我目不暇接。

海棠花的叶子是绿油油的,已有我的半边手掌那么大,叶的两边微微翘起,真好象小姑娘头上一束卷发。

海棠花旁边是一棵桂花,别看它的花朵小,它的香气可奇呢,远远的就能闻到它那醉人的清香,而且香气里带有一丝甜味,直让人爽气。

桂花左边有一棵亭亭玉立的玉兰花,它是我最钟爱的花,我所以钟爱它,不是它长得可爱,花儿雪白雪白的,像白雪公主一样,而是,我听大人们说,玉兰花是花中的仙子,所以,我平时对它特关注。其实,闻着它那沁人心脾的香气,还真让人有点飘飘欲仙的感觉呢。

花园里有一种植物,我老是不见它开花,那就是仙人掌。仙人掌样子毛茸茸的,它是不是花的一种?我不知道。但我知道它的生命力很强,你即使几十天不浇水,它都不会枯死,它不怕太阳,不怕风、不怕雨,坚强的品质让我很敬仰。它的刺,就象尖锐的武器,谁敢欺负它,它将把你刺得嗷嗷而逃……

看着满眼春意盎然的的小花园,我忽然想起一句古诗:“一年之季在于春”。是啊,春天来了,自然界的草木都在趁着春天吐芽开花了,它们为秋天的结果作准备啊。老师常说青少年是人生的春天,我们现在不正象这一朵朵绽放的花儿吗?同学们,让我们都努力学习,为今后长大能为祖国贡献力量作好准备吧!花的风景。

描写小学风景600字作文三年级4

“我们的校园真美丽,迎客松微笑欢迎你,地面整洁无纸屑,礼貌用语争着学……”每当妈妈哼唱起这个旋律时,我的脑海里就会出现我美丽的校园。

秋日的清晨,凉爽惬意,跟着孩子们欢快的身影走进学校大门,就能看见一座大花坛,秋天的花坛别有一番韵味。一朵朵小花儿被轻柔的风吹得左右摇摆起来,好像在招手;矮矮的草丛还身披绿色,昂首挺胸地张望着这个世界。秋日的暖阳洒下温柔的光,照耀在植物身上,显得格外明媚闪亮,那是大自然给予的最轻柔的抚摸。

抬眼向前看,是我们校园里最主体的建筑物——教学楼。俯瞰教学楼,它就是一个巨大的马蹄形,好像我们这些学子在学校里学习丰富的知识,总有一天会像千里马一样,将脚步踏遍世界的各个角落。从教学楼的右手边向前走,再左拐就走到了宽敞的楼梯上,顺着楼梯一路向上走到三楼,就走到了我的教室。看,同学们已经在早读了,琅琅的读书声此起彼伏,仿佛是贝多芬琴键上和谐的音符,在校园上空跳跃着。

整座教学楼里,我觉得最美的就是雕刻室了。正值国庆,我们要在冬瓜上面雕刻“我们的祖国”几个字。同学们一个个铆足了劲,手握刻刀,眼神聚焦在冬瓜上,平时写起来非常简单的几个字,现在竟变得是那么艰难,谁都不敢轻易下笔,生怕刻错分毫。教室里安静极了,每个人都专注至极,成了学校里最可爱的人,当然,也是一道最美的风景。

叮铃铃,下课铃声响起时,整个校园都是热闹的,空气中弥漫着欢声笑语。同学们欢快地冲出教室,来到对面的操场上。高年级的同学们正在篮球场上飞快地奔跑,他们熟练地传球、运球、投篮,一连串行云流水般的动作让观众们大呼精彩。低年级的同学们呢,有的在跑步,有的在跳绳,有的在做游戏……同学们一个个玩得不亦乐乎。操场边上是一排粗壮的香樟树,鸟儿们在枝头欢唱,也想加入其中。

我的校园有最美的风景,就像音乐里的美妙旋律,而我们在学校里的生活便是音符,奏出来一首动听的歌曲。

描写小学风景600字作文三年级5

“看啊,下雪了!”我被这声音吸引到了走廊上,往外一看,确实不错,很小的雪花缓缓飘落,我的心不禁生出一分喜悦,盼望着它能带给我们一场真正的大雪,又过不久,城市已经被这轻柔的雪花轻轻的覆盖了一层。每一片雪花都轻柔地盘旋着落下,成了大地上一层雪的一小部分,每一片雪花又汇成了让大地银装素裹的美景。

面对着雪,我想吟诵几句学过的诗歌,却怎么也想不起来。看来,大自然赋予我们的是无法用言语表达的。我虽然不能说,但是,我可以听,听雪的声音。

大雪纷纷扬扬落下,那一片雪花在空中舞动着各种姿势,或飞翔,或盘旋,或直直地快速坠落,铺落在地上,在这一刻,一切都是美好的,一都是寂静的,站在窗前,那片片雪花的欢声笑语却在我耳边响起。它们的欢乐,我听得到。

雪还未停,孩子们就忍不住出来玩了,打雪仗、滚雪球,虽然雪花还在飘零,他们却不顾家长的反对,玩得不亦乐乎,充斥着童年的欢乐。雪任凭我们把它们捏成毛茸茸的雪球,然后互相砸来砸去。他的身体虽被砸得七零八落,四处飞溅,但他们从不抱怨,给我们快乐,就是它的快乐。它以其特有的语言给我们心灵的温暖,这种声音,我听得到。

瑞雪兆丰年,大年初八下雪应该是一年的好兆头。雪花缓缓飘落,配合着爆竹的响声,给人以喜庆。我喜欢静静地看着雪,看雪悄然落下,听雪微弱的声音,心里会有安详幸福的感觉。我又看到一群打雪

仗的孩子,在道路上左躲右闪。我看见草坪上,一层雪覆盖着嫩叶,保护着它们。他们因担此重任而感到骄傲的声音,我听得到。

地上纯洁的雪沐浴着阳光,享受最后一刻的欢乐。他们在为自己即将结束的生命哭泣吗?不,他们在笑,在自豪,他们完成了自己的任务,将欢乐播撒到了人间。奉献了生命,发挥所长,它们是伟大的,他们一生中的欢乐,我听得到。

再在下雪的时候,让我们站在窗前,用心倾听一个生命传奇。雪的风景。

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