电力企业班组建设标准(精选多篇)

第一篇：电力企业班组建设

电力企业班组建设
"班组"是指由企业行政直接组织职工为完成各项生产经营任 务的最基层组织。同样，电力企业的班组是最基层、最活跃的单 位，也是企业生存和发展的基础和各级工作的落脚点。班组素质 的高低，代表和反映了企业的整体水平，班组建设的好坏，将直 接影响企业的社会形象和经济效益， 甚至决定企业的人才培养和 发展战略。因此，进一步提高对班组建设重要性的认识，大胆实 践班组建设的途径与方法对于企业的兴衰成败具有现实和长远 的意义。也是每一位企业经营者应该深入研究的重大课题。

一、抓班组建设，要有一个正确的认识。

班组作为企业中最小的生产组织和行政"细胞"， 其基础地位 是显而易见的。失去了坚固的基础，企业就建不起"高楼大厦"。 所以，原国家能源部、中国水电工会曾颁发过《电力企业班组建 设规定》，原华东电管局也曾颁发过《电力系统班组工作条例》， 省电力公司早在 1994 年就下达了《浙江省电力企业班组建设工 作条例》和《浙江省电力企业班组定级考评标准》。这些都充分 说明各级组织和领导很早就把班组建设作为企业的一项重要的 基础工作列入了议事日程。1997 年，湖州电力局组织了"十佳标 兵班组"评比活动，1999 年华东网公司和中国水电工会表彰了华 东电力系统 100 个先进班组。毫无疑问，这些《条例》、 《标准》

的颁发实施和活动的开展， 有力地推动了班组建设工作的健康发 展，促进了班组建设水平的提高，意义十分深远。其次，要充分 认识到班组建设也是广大职工的切身利益所在。 因为班组建设搞 好了，企业的基础才能够稳固，基础稳固了企业才能够发展，企 业发展了职工的收益才能够不断提高。 同时， 班组还是企业孕育、 发现、培养各类人才的"黄埔军校"，是每个职工锤炼提高、展示 才华、实现人生价值最大的舞台。因此，一方面各级领导要把提 高对班组建设的思想认识，作为头脑清醒不清醒，企业负责不负 责， 对广大职工的切身利益真关心还是假关心的原则问题认真严 肃地加以思考和对待；另一方面，广大职工在这事关企业基础建 设和自己根本利益的大事面前，也应该真正把班组当作自己的" 家"，用搞好家庭建设的热情投身到班组建设中去，不断提高认 识，树立关心班组建设就是维护自身利益的强烈意识。只有领导 和群众思想认识统一了，两方面的积极性才会同时调动起来，抓 好班组建设的决心和信心才会树立起来， 班组建设所面临的困难 和问题才有可能得到解决。值得强调的是，在对待班组建设的认 识上， 只有老老实实地遵循企业发展

和个人生存所需要的客观规 律，没有其它的选择。

二、抓班组建设，要有一个积极的态度。

应当看到，随着电力行业改革的不断深入，班组建设的重要 性被越来越多的人所认识。但态度不积极、行动不自觉的种种现 象也还随处可见。比如：有的感到班组建设工作是分管领导、企 业管理综合部门或少数几个班组骨干的事， 与己无关或至少是关 系不大；有的认为生产完成的多少直接关系着个人的收益，而班 组其它建设搞的好与差与收益挂钩的力度不大，因此，"单打一" 或生产、建设一头重一头轻的现象比较普遍；还有的抓班组建设 仅仅是为了应付上级检查，因此，标准不高。

如何在不断提高认识的基础上，转变抓班组建设的态度，变 消极为积极呢?首先，要大力提倡以我为主、自己的事情自己办， 不等不靠抓建设的态度。应该看到，等、靠、要的"大锅饭"时代 已经一去不会再来了。其次，在对待抓班组建设的标准上，要有 自我加压，树立高标准的态度。省电力公司 1994 年颁发的《班 组建设工作条例》和《班组定级考评标准》中所提出的要求，应 该既是我们当前要努力的方向，同时，又是我们应该确立的起码 标准。我们要在这个标准的基础上考虑班组建设。

三、抓班组建设，要有一套可行的办法。

首先， 要全面抓。 即确立抓班组全面建设的工作思路。 《浙 从 江省电力企业班组建设工作条例》 中我们可以明显地看出全面建

设是上级对班组建设的一项硬性指标要求。 《条例》第十章第三 十八条中，明确规定了"各电力企业对班组的定级考评……，每 项考评得分均达到 75 至 84 分为三级班组，85 分至 94 分为二级 班组，95 分及以上为一级班组。"这就是说，抓班组建设"单打 一"不行，"一招鲜"也通不过，必须"每项"均达到才行。其次， 要经常抓。 即采取一定的行政手段使班组建设保持在一定的水平 上并不断提高。 靠上级检查或达标升级时搞突击抓班组建设只会 一害企业，二害个人，是出了力还不见成果的"失本生意"。从近 几年我们抓。班组建设的探索和实践看：(1)可以采取定期地按 照标准全面自查的办法，使班组建设工作常：流水不断线。(2) 可以采取把班组建设中的五大项工作分解到班组每个成员分工 负责抓落实的办法，使班组建设事事有人管、人人有事做，这样 做，既能提高班组建设的质量，还能建立起人人参与的机制，调 动全体职工齐抓共管班组建设的积极性。(3)可以采取把班组建 设的检查结果与经济责任制考核紧密挂钩的办法， 以看得见摸得 着、最实际的经济利益驱动，促使广大职工对抓好班组建设观念

的转变。再次，要重点抓。也就是要把提高班组长的素质作为抓 班组长建设的重点突出出来。实践证明，一位优秀的班组长，往 往能够带出一个先进的集体，有栋梁。因此，发现、培养、选拔、 使用班组长是企业经营战略的一个重要组成部分。 要象培养干部 一样建档造册；要舍得把优秀班长从生产岗位上换下来，送到院 校进行短期"充电"；要建立一整套考核、选拔班组长的制度并与

现行的其它制度相配套， 给予较高的岗位津贴等政治、 经济待遇； 要定期对班组长的工作进行总结、讲评，优秀的给予重奖；对于 不称职的坚决调换。

上述办法实质上是抓班组建设过程中的 3 个重要方面， 它象 一条链上的不同环节一样，环环相连缺一不可。

总之，应该坚信，只要做到了认识正确，态度积极，办法可 行， 班组建设的水平就会越抓越好， 企业的基础就会越来越牢固， 领导就会越抓越省力， 职工的素质在抓班组建设的过程中也会不 断得到提高，就再也不必为应付上级的检查而手忙脚乱，就能够 在企业改革和不断变化的市场经济形势下，以不变应万变，始终 保持主动和有利的地位

第二篇：电力企业如何做好班组建设

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电力企业如何做好班组建设

班组是企业的重要组成部分，也是企业生存和发展的基础，特别是对于我们发电企业，班组是基层最活跃的组织，也是企业各项工作的落脚点和具体实践者，更是发电厂三级管理中最基础的一级管理组织，在很大程度上决定着机组的安全、经济和稳定运行。班 ……此处隐藏2663个字……习惯违章工作与安全教育的关系紧密结合起来，把加强对全体员工的安全意识教育，特别是把反违章和习惯违章作为重点工作来抓。组织职工认真学习《电业安全工作规程》等安全方面的规章制度，结合本班组在安全方面存在的问题，进行认真地学习和讨论，利用安全宣传栏等形式对职工进行安全教育，强化职工的安全意识，注重激励作用。班组要根据危险点辨识的结果，即实施结果，开展好考评活动，及时推广危险点分析活动中好的典型。

3.班组长要事先做好班组危险点预防分析的准备工作

开展活动前，班组长要对班组危险点预防分析所进行课题的主要内容进行初步准备，以便开展活动时做到心中有数，进行引导性发言，要充分发挥集体智慧，调动群众积极性，使大家在活动中受到教育。危险点预防分析活动应在活跃的气

氛中进行，不能一言堂，应让所有班组成员有充分发表意见的机会，同时也可以节约活动时间，提高活动质量。

4.危险点预防分析活动形式要直观、多样化班组长可结合电网和生产现场状况，画一些作业示意图，便于大家分析讨论，或在作业现场进行直观的、更有效的分析，也可随着作业现场环境，条件的变化，对危险点进行动态的分析。同时要抓好“安全票”、“操作票”的审查和整理。“安全票”、“操作票”实施一段时间后，要组织安全管理人员对认为已形成典型的、标准化的“两票”进行系统审查、修改和完善，使其成为规范、标准，作为现场保证人身安全和电网稳定运行的依据。

5.抓好工作前五分钟的安全活动

工作前五分钟的安全活动，就是指现场工作负责人向工作班成员宣读工作票，交待安全措施和工作范围、内容等，它是危险点预防分析活动的结果(两票)在实际工作中的应用。由现场工作负责人组织从事该项作业的人员在作业现场利用较短时间进行，要求根据危险点预防分析提出的内容对人、机、料、法、环进行确认，并将对工作危险点分析出的“两票”中所列安全措施逐项落实到人。班组全体员工应对所承担的工作项目、任务、可能会发生哪种伤害，引发哪类事故，如误登带电设备发生触电、误走带电间隔、起重伤害、高空坠物、火灾爆炸、中毒窒息等，都要在作业前了解清楚，做到心中有数，才能防患于未然，从而保证每次现场工作都能安全无事故。

对于电力企业来讲，班组是最基层的组织，是企业安全文化建设最关键的部分。班组要经常开展岗位培训、劳动竞赛、技术比武活动，找出安全对策，营造良好的班组安全文化氛围。苦练内功是提高全员技术素质的有效途径之一，只有努力提高班组人员安全意识和综合素质，才能保护自己和保护他人不受伤害。总之，班组安全工作要想长治久安，让班组安全文化渗透到全体员工心中是关键。班组安全文化建设与开展的效果直接影响到企业的安全形势，因此，各级领导必须把这个基础抓紧抓好。（责任编辑：寒戈

第五篇：电力企业如何推进和谐班组文化建设

电力企业如何推进和谐班组文化建设

当前，在国家大力倡导和谐社会的同时，电力企业也日益感受到和谐文化带来的巨大推动力。班组作为电力企业的最基层组织，是企业一切工作的基础和落脚点，班组和谐则企业和谐，企业和谐则社会和谐。因此,加强推进电力企业和谐班组文化建设,是企业实现科学发展、和谐发展、又好又快发展的内在要求，也是企业最终能够走向成功的至关重要因素。

一、推进和谐班组文化建设关键要发挥党支部战斗堡垒作用

在推进和谐班组文化建设的进程中，党支部战斗堡垒的作用和党员的先锋模范作用是不可忽视的。党支部要根据本单位的特点，加强对党员先进性的教育。增强党员的先锋模范意识，经常开展送温暖、献爱心活动，为班组之间的帮扶搭建平台。在开展活动的同时，要了解掌握所辖班组党员和职工的思想状况，有针对性的做好党员和职工思想稳定工作，及时化解矛盾，理顺情绪，教育和引导党员在生产一线中增强发挥先锋模范作用的自觉性，树立奉献精神。同时还要认真做好所辖班组党员的发展工作，减少和避免无党员班组的存在，为构建和谐班组提供思想和组织保证。

二、推进和谐班组文化建设关键要发挥班组长的核心作用

常言道：兵熊熊一个，将熊熊一窝。作为兵头将尾的班组长在班组中起着先锋、带头的模范核心作用。然而，在我们班组长的队伍中也存在一些不容忽视的问题，有的甚至成为难以克服的顽症。如：民主管理意识差，致使班组问题成堆；生产和工作任务完成不好，职工不愿学技术或学不到技术；办事欠公正，职工之间关系不和谐，造成班组成员消极怠工，甚至酿成签名上访的事件等等。因此，要求班组长要谦虚豁达，有当好大哥哥、大姐姐的气度。善于听取职工的各种意见，特别是那些与自己的想法有出入的意见，并能对正确的意见予以采纳。因此班组长要主动打破传统观念和惯性思维，革新工作的方式、方法，要明辨是非，坦荡做人、公正处事，对待职工应做到是非清楚、奖惩分明、一视同仁。所以，企业对班组长的任用一定要权衡利弊而知人善任，班组长选得好班组的核心问题就得以解决，班组的安定和谐就有了方向。

三、推进和谐班组文化建设关键要加强班组管理制度建设

无规矩不成方圆。班组要有较健全完善的各项管理制度，才能使班组的各项工作有章可循。要构建和谐班组，就必须结合本单位、本班组的实际情况，建立完善的班组管理制度，并经班组全体职工同意生效，一般不要轻易修改。班组长在加强班组基础建设工作中，要使各项工作有章可循。由人治到法治，形成用制度约束、考核、奖励，以便于班组职工进行民主监督，行使民主管理的权利。使班组的管理不至于因班组长更替而间断，也不会因班组长的素质高低而使班组的管理产生过大偏差。只有依据制度来完善班组的各项管理工作，从而形成班组管理的长效机制，使班组管理真正上台阶，使员工爱岗尽责，积极作为，从而提高班组战斗力和凝聚力。

四、推进和谐班组文化建设关键要树立和谐大局意识

在社会中人与人之间的关系应该是互相关怀、互相帮助、亲密合作的，只有这样才能最大限度地发挥每个职工的智慧和才能，想尽一切办法去完成每一项任务。然而在现实的工作和生活中，人们处理问题往往会以“自我”为中心，若在某件事情上没有达到预期的目的或“自我”不满足，就会产生不满、怨恨、烦恼以至于转化为冲突。所以，在一些班组，就会出现师徒关系淡漠，班组成员之间搬弄是非、吵嘴、打架等不和谐现象，给班组造成不良影响。凡此种种都因人的“自我”而成。若每个人遇事都能换位思考，设身处地的替对方想想，那么许多事情都能化干戈为玉帛了。构建和谐班组就需要员工具备舍弃处处为自己打算的“自我”来保全“大局”利益的意识。

五、推进和谐班组文化建设是一项系统而长期的工作

在此期间，还需要我们深刻理解传统的和谐文化理念。从“以和为贵”的处事哲学，到“和而不同”的张扬与包容;从“天人合一”的自然意识，到“协和万邦”的国家观念，有了这些文化背景作支撑，再倾力关注各个关键点。相信我们的班组员工都能做到以友善、平等、真诚、谦虚之心待人，以脚踏实地、兢兢业业、精益求精的态度对待工作，以乐观、向上的精神对待生活，以“大局”的荣誉为重，处处替“大局”着想。和谐班组、和谐企业、和谐社会的目标就一定能够实现。