物理化学专业研究生自荐信格式

第一篇：物理化学专业研究生自荐信格式

尊敬的领导：

您好！

首先感谢您在百忙之中浏览我的自荐信，为一个满腔热情的应届硕士毕业生开

启一扇希望之门。

我叫×××，是×××××大学**学院物理化学专业的一名应届毕业研究生。

作为一名即将步入社会的研究生，我向往一份能展示自己才华，实现自我价值的职

业，为此我向贵单位坦诚自荐，希望加入贵单位，贡献我的力量。

在大学七年的学习中我学到了很多，各方面的能力都得到了很大的提高。七年

前热爱教育事业的我进入***大学学习，并与三年前以专业第二的优异成绩考取本校

的研究生继续深造，师从×××教授。三年的研究生学习，培养了我浓厚的科研兴

趣，巩固了我扎实的理论知识，同时也使我具备了独立进行科学研究的能力。

然而，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。虽然多年的学习、研究生活教

会了我许多，但是还缺乏实践检验。到贵单位后，我会虚心向前辈学习各种知识，

并在工作实践中不断学习，不断完善自己，做好本职工作。并在此基础上积极创

新、勇于进取，努力为本单位的发展贡献自己的一份力量。

“兢兢业业学习和工作，踏踏实实做人和处世”是我的处世原则。过去是这样，

现在是这样，将来也是这样。如果我有幸成为贵单位的一员，我会尽快融入我们的

集体，为它的辉煌贡献自己应有的力量！

最后，向您及贵单位的全体员工致以诚挚的致意！

此致

敬礼

第二篇：药物化学专业研究生自荐信

尊敬的领导：

您好!

我是一名xx中医药大学药物化学专业20xx级硕士研究生，即将毕业走上工作岗位。在读研期间，本人曾在xx医药职业中专学校、前进医药学校及湖南省医药学校教授《生物化学》《中药学》及《药物化学》课程，在教书过程中发现自己十分热爱教育事业。同时自己的教学能力也得到了校方和学生的认可。

在三年的研究生学习中，我掌握了良好的专业基础知识，具备了比较牢固的科研素质并掌握了一套基本的科研思路，自己的创新能力和实际应用能力也得到了提高。在读研期间，深受导师和同学的好评。虽然我没有足够的实践经验，但出于对教育事业的那份执着，我殷切期盼能贵校的一分子，为贵校的教育事业的发展贡献自己微薄的力量。贵校的实力与特色能够为我以后的工作提供广阔的发展空间，实现我的教育梦想。

我殷切期盼您的回信!祝愿贵校教育事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

自荐人：haoword

小编为大家推荐

第三篇：复旦大学2014年研究生考试物理化学试卷

一 简答题（每题5分，共30分）

- 热力学第一定律及其微观解释。

2 化学势的表达式及其物理意义

3 晶胞定义及以对称性为晶体分类，具体说明

4 分子轨道及lcao-mo。

6 电极极化，极化原因。

二 计算题（每题12分，共120分）

1 1mol水在100摄氏度、101kpa情况下，从打破的玻璃球中蒸发到体积恰好的真空容器中，压力位101kpa。过程中保持温度恒定。求u、q、w、s、g、a的变化量，同时判断是否自发完成，根据是？

2 0.645g萘加入43.25g的某个物质中（88g/mol,100.8摄氏度沸点），沸点升高0.364摄氏度；物质a0.784g加入45.35g中，沸点升高0.255摄氏度。求kb；求某个物质的摩尔汽化热，给出了一个相关的公式，代入即可；求物质a的摩尔质量。碳氢氧原子必为7：5:1,求其分子式。

3 题目给出了两种类型的溶解度、生成热，规定溶液的溶质符合定律，为标准且理想。求两种糖类型在溶液中的平衡常数。

4 能级分布问题。给出的情况包括：3个能级，能级间隔，简并度，分布数目2014、200、

20.求是否符合波尔兹曼能级分布；求微观状态数目。

5 he2+离子的薛定谔方程及相关物理意义。

7 关于晶体结构。nio的与nacl同构型，求其晶胞数d100、d110，还有一问是求nixo的晶格相关，。

8 no的两个竞争反应，分别生成n2、n2o，给出反应式，k，初始条件，说明均为二级反应。求0.1s后的n2、n2o浓度。

9给出一个总包反应的基元反应及相应的k和活化能e，根据稳态近似求其用产物表示的速率方程；并且根据e求其表观活化能。

10 电极的计算。锌汞电极，给出非标准状态的电动势（锌离子浓度不标准），及相关的单电极的电动势。共5问，一写电极反应及总反应，二写能斯特方程，三求g及标准g的改变，四求反应k，五求极化电势。

第四篇：材料物理与化学研究生培养方案

材料物理与化学研究生培养方案

一、 培养目标

培养我国建设事业需要的热爱祖国、遵纪守法、品德良好、具备严谨科学态度和优良学风，适应二十一世纪材料科学与工程研究和应用需要的德、智、体全面发展的高级专业人才。

1. 硕士学位

掌握材料物理与化学的基本理论和实验技能，了解本领域的研究动态，基本能独立展开与本学科有关的教学、科研和开发工作。学位论文有一定的新颖性和应用背景。

2. 博士学位

博士学位获得者应系统掌握材料物理与化学的基本理论，具备宽广和坚实的实验技术，了解本学科发展的历史现状和最新动态，能独立承担和主持与本学科有关的教学、科研和开发工作。学位论文要求具有重要的学术意义或应用价值，并具有一定的创新性。论文在深度和广度两方面均达到相应的要求。

二、 研究方向

主要研究方向有：

（1） 介电超晶格及其微结构材料与器件

（2） 铁电介电薄膜与集成铁电器件

（3） 人工带隙材料

（4） 纳米材料与纳米电子学

（5） 新型功能无机非金属材料

（6） 微结构材料的设计

（7） 材料设计中的高性能计算

（8） 非线性光子学

（9） 低维纳米材料的控制合成和组装

（10）生物纳米材料和生物医学材料

三、 招生对象

1．硕士研究生：获学士学位的应届本科毕业生，已获学士学位在职人员，同等学历在职人员，参加全国硕士研究生统一考试合格，再经面试合格者。

2．硕—博连读：获学士学位的应届本科毕业生，已获学士学位在职人员，同等学历在职人员，参加全国硕士研究生统一考试合格，再经面试合格者。入学后前两年完成基础课及学位课程，享受硕士生待遇，在第四学期进行中期考核，合格者经校研究生院审核批准直接转为博士生并享受博士生待遇。中期考核未通过按硕士生规格培养。

3．博士研究生：获硕士学位的应届毕业研究生，已获硕士学位在职人员，同等学历在职人员，参加南京大学统一组织的博士生入学考试，笔试和面试均合格者。

四、 学习年限

硕士研究生：二年半

硕—博连读研究生：五年

博士研究生：基本学制三年

五、 课程设置

研究生课程建设直接关系研究生基础知识的拓宽、解决实际问题能力的培养以及学位论文的质量。因此，课程教学在实现研究生培养目标中占有重要地位。硕士生研究生毕业的学分要求：本专业本科入学者32个学分，非本专业本科或同等学历入学者36个学分。在培养方案中所列出的a、b类课程是必修课，c类课程是各专业的学位课程，每个硕士生必须至少选修2门c类课程。要求全系每个硕士生必须选修d类课程《材料科学进展》。

博士研究生除必须选修博士英语和现代科学技术革命与马克思主义两门公共课，还要求至少选修2门有关博士专业课程及专业英语。

（一） 硕士阶段

a类：

科学社会主义与实践(2学分)

自然辩证法（2学分）

英语（4学分）

b类：

材料结构（3学分）

材料性能（3学分）

c类：

固体理论（4学分）

电子显微术（2学分）

材料设计（2学分）

d类：

纳米材料与技术（3学分）

超晶格材料物理（2学分）

材料科学进展（2学分）

凝聚态光物理学导论（2学分）

凝聚态物理导论（4学分）

光电子技术（3学分）

电子薄膜物理（4学分）

高等量子力学（4学分）

固体物理实验方法（3学分）

固体表面化学（2学分）

光化学基础（2学分）

固体无机化学（2学分）

功能高分子（2学分）

固体表面分析（2学分）

谱学基础（2学分）

（二） 博士阶段

现代科学技术革命与马克思主义

第一外语

铁电与介电物理

光电子功能材料

纳米材料

博士生可根据需要选修为硕士生开设的课程。

六、 培养方式

1. 硕士生入学后三个月内进行师生双向互选，确定导师，制定培养计划，导师负责全部培养工作。

2. 硕－博连读研究生，入学后三个月内进行师生双向互选，确定导师，由导师负责成立指导小组，制定培养计划，由博士生导师和指导小组负责全部培养工作。

3. 博士生招生录取时明确导师，由导师负责成立指导小组，制定培养计划，由博士生导师和指导小组负责全部培养工作。

4. 公共课（外语和政治）以讲授为主，辅以自学。基础课和专业课以自学为主，辅以重点讲授和提问。要求研究生参加各种学术活动及阅读有关专业文献。

七、 考核方式

1． 公共课和基础课以笔试考核为主。

2． 专业课除笔试考核外，要求写专题综述报告，以了解研究生对专业知识的掌握情况及综合分析问题的能力。

3． 中期考核

为保证研究生质量，在入学后第三学期末进行中期考核。由导师组成的研究生中期考核小组对研究生的学位课程，论文进展情况以及掌握国内外最新研究动态等方面进行考核，考核小组本着公正、负责、实事求是的态度对研究生作出评价，评定成绩，对考核不合格或完成学业确有困难者，劝其退学或作肄业处理。

八、 学位论文

学位论文是研究生培养的重要环节。研究生在导师指导下，选定研究课题。选题力求和国家、省部级基金项目、国家攻关项目、863高科技项目、973计划项目、国家重点实验室研究项目及对国民经济有重大影响的开发研究项目接轨。确定论文题目后由系组织有关专家审议研究生的开题报告。

论文题目确定后，应拟定学位工作计划，包括各阶段的主要学习内容。学位论文计划由研究生在导师指导下拟定，经系学位评定委员会审核批准后送校研究生院备案。博士生在完成论文过程中，应定期作阶段性报告。

九、 答辩和学位授予

学位论文完成后，硕士学位论文应在答辩前应约请2位、博士学位论文应约请5位同行专家评阅论文，其中硕士论文评阅至少有1位、博士论文评阅至少有2位是外单位的专家，写出评阅意见。评阅通过后，方可组织答辩。

硕士论文答辩委员会由3人组成，博士论文答辩委员会由5人组成，其中博士论文答辩外单位的专家不少于2人，论文答辩会由答辩委员会主席主持。博士论文答辩不合者，经答辩委员会同意，可在一年内补充修改论文资料，重新答辩一次。

申请硕士学位者至少在国内外核心刊物上发表一篇论文或申请专利一项，申请博士学位者至少在国内外核心刊物上发表三篇与学位论文有关的学术论文（第一作者，其中有一篇在ｓｃｉ、ei索引源刊物上发表）或有两篇以上在ｓｃｉ、ei索引源刊物上发表的与学位论文有关的学术论文（第一作者）。如在答辩时尚未完成上述指标，可在一年内补充。

学位论文通过答辩后，校学位论文评定委员会根据答辩委员会的意见及院系学位分会的意见按照有关规定做出是否授予学位的决定。

十、质量鉴测

本学科采用下列措施对研究生培养质量进行监测：

1．严格中期考核制度；

2．严格执行学位授予量化指标；

3．建立研究生教学档案，对毕业的研究生进行不定期的追踪调查。

第五篇：北京大学物理化学1996年研究生入学考试试题

北京大学1996年研究生入学考试试题

考试科目：物理化学(含结构化学) 考试时间：

招生专业：研究方向：

指导教师：

试题：

单独考试者不答带“*”号的题

答案一律写在答案纸上，在试题纸上答题无效

物理化学部分（60分）

一．回答下列问题（15分）

（1） 一个含有k＋、na＋、cl－、no3－的水溶液的平衡体系最多能有几相平衡共存？

试写出一组在自由度最大时能描述该体系状态的力学变量。

（2） 纯组分a和b能形成不稳定化合物ab，a的熔点比b低。试画出该体系在

定压下的温度～成分示意图，并标明各相区的组成。

（3） 298k，一种摩尔质量为120g·mol－1的液体a在水中溶解度为0.012g/100g

水，设水在该液体中不溶解。试计算298k下该液体在水的饱和溶液中的活度和活度系数。已知水的摩尔质量为18g·mol－1。（请注明选择的标准态）

二．（12分）某气体的状态方程为p?rt

vm?bpvm（b为大于0的常数）

（1） 该气体分别经焦耳实验和焦耳－汤姆逊实验后体系温度如何变化？

（2） 求此气体在t，p时的逸度。

（3） 阐述常数b的物理意义。

三.（15分）

（1） 某有机化合物a，在酸的催化下发生水解反应。在323kph＝5的溶液中水

解时，半衰期为69.3分，在ph＝4的溶液中水解时，半衰期为6.93分。已知在二个ph值各自条件下，半衰期与a的始浓度无关。该反应速率方程为?d[a]

dt?k[a][h]???。请求：α、β值及323k时的速率常数k。

（2） 用波长436.5nm的光激发气相2，3－丁二烯，已知：φisc＝0.97，φp＝0.15,

τf＝24ns，τp＝0.0015s。假设单线态只进行荧光和系间穿越，请求：系间穿越速率常数kisc；荧光速率常数kf；磷光速率常数kp；三线态的非辐射衰变速率常数kt′。

四.（10分）请将反应h2（pθ）+ag2o（s）＝2ag（s）＋h2o（l）设计成可逆电池。已

知298k时上述反应的恒容热效应为－252.79kjmol-1，测得所设计的可逆电池的电动势的温度系数为－5.044×10-4v·k-1。请求算298k时电极oh-（aq）|ag2o＋

-14ag的标准还原电极电势。（已知：298k时kw＝10）

五.（8分）

（1） 请用统计方法求算298k，1molno气体统计熵值。已知no的θr＝2.42k，

θv＝2690k，电子第一激发态与电子基态能级的波数差为121cm-1，电子基态与第一激发态的简并度均为2。

（2） 求算298k时，1moln2理想气体在占据j＝3能级上的最概然分子数。已知

θr＝2.86k。