建筑工程系年度工作总结

建筑工程系年度工作总结

一年来，在院领导的正确领导下，我系按照学院“诊改”和“双基”工作部署，制定了工作实施计划，认真贯彻落实，全系上下勤奋努力，圆满完成了教学任务。总结如下。

一、诊改工作扎实推进，双基建设取得阶段成果。

根据学院诊改工作任务要求，按照进度计划和问题清单。坚持以科学发展观为指导，坚持严谨治学、追求卓越的办学理念。制定了建筑工程技术、工程造价专业培养方案、课程标准，修订了2个专业人才培养方案、课程标准；新建校外实训基地2个；增设安装造价实训室、BIM实训室，校内实训基地建设得到加强。教学改革深入开展，课程建设取得阶段性成果，申报省级科研项目1项、教研项目1项、院级教研项目1项。校企合作办学，项目课程教学有实质性突破，与中煤矿建公司签订“订单培养”协议，由中煤矿建公司全额资助学生学费，双方互设大师工作室，实现产教深度融合。为破解社招学生网上教学难题，结合双基建设，完成了五个专业83门课程教学资源库建设。

二、教学管理进一步加强。

遵循高等教育教学规律，坚持教学中心地位，加强教学过程管理。对教师的备、教、批、辅实行定期检查与抽查，继续推行“学生评教制度”，“课堂信息反馈制度”加大了教学过程监督力度。通过教学质量检查点设置、多层次听课、教学督导、中期教学检查、学生信息员反馈、召开学生座谈会等方式，及时采集有关教学质量信息，及时通报教学质量情况。通过学生成绩评定、检查、统计、分析等手段，对与教学质量密切相关的主要环节进行分析和诊断，及时准确地发现和认识教学过程中存在的问题，及时和有效地采取教学质量改进措施，从而保证了教学质量。教学秩序井然有序，教学质量稳步提高，在安徽省举办的造价大赛中取得三等奖二项、BIM大赛三等奖1项的好成绩。

三、教风学风建设积极推进。

以党建和“不忘初心，牢记使命”活动促教风建设，师德师风明显提高。以培养学生自觉遵守校纪校规、树立优良学风和考风为目标，我们完善管理体系，健全校纪校规。实施学生管理由教育管理型向教育服务型转化，切实落实“以人为本”、“学生第一”的学生管理理念。充分发挥辅导员作用，吸收学生参与民主管理，在系部范围内形成全方位学生管理模式。继续实行系领导值班制度、辅导员值班制度、辅导员例会制度。开展了“双文明”活动。通过聘请优秀毕业生返校汇报活动，现身说法，引导学生树立新的奋斗目标，加深对学校和所学专业的了解和热爱。注重德育教育，开展课程思政，培养学生正确的世界观、人生观和价值观。深入开展体育运动，组织系部篮球赛、羽毛球比赛，锻炼学生身体素质。通过开展学生党建活动、关爱活动、校园树木挂牌活动，不断创新学生的成熟环境，促进了学生全面发展，促进了学生健康向上的思想，达到了思想的提高与知识的长进同步，身心的享受与心灵的陶冶相容。使大学生在活动中思想感情得到熏陶、精神生活得到充实、道德境界得到升华，学生的精神面貌焕然一新。学风有所好转。

四、存在问题和努力方向

目前，我系还存在着生源下滑问题，学生学习积极性不高，教学改革不深入等问题。诊改力度还有待进一步加强，双基建设对标优秀还有一些差距。为此，我们将认真总结经验教训，采取针对措施。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，办好高职教育。