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2020年教师个人工作总结(精选10篇)

时间:2024-03-11 00:11:14
2020年教师个人工作总结(精选10篇)[此文共14748字]

小编为你整理了10篇《2020年教师个人工作总结》范文,但愿能对你的工作学习会带来帮助。

★2020年教师个人工作总结(第1篇)

一.迎新和新生军训工作

1.迎新当天在大二学生的辅佐下,尽力细心周到的完成了每个小环节。为前来报到的每一个学生合理安排好宿舍,做好每一步登记工作,妥善处理特殊情况。

2.组织我所带的189名新生按时参加军训。军训工作看似轻松,其实不然,军训是新生迈入大学的第一课,是实现中学生到大学生角色转换的起点,因此在此期间不能怠慢,军训过程中我积极配合教官工作,制作出考勤表,在出操前进行点名,登记出勤情况,没有特殊情况不得请假,增强新生的时间观念。每天到场陪同学生军训,做好交流沟通工作处理学生突发状况,比如:学生生病晕倒及时送往医院;学生旷训等。我也会向教官了解学生基本情况,就军事训练、内务整理、思想面貌等各方面进行点评,通过交流发掘学生潜力培养一批学生干部为日后的管理打下基础。

二.班级的班风、学风建设工作

1.军训过后根据实际情况将189名学生划分成6个班,作为汽制两个班级的班主任,在我到场的情况下分别通过公平竞选、民主投票的方式选出各个班的班委组成团结的班委会。班委会成员是我与班级学生沟通的纽带,通过他们我可以及时了解班级动态。A、定期召开班委会会议,不断传授管理班级的方法方法与注意事项,通过主题团日给学生干部足够广阔的展示平台,帮助学生干部快速成长,担当起班级学风、班务建设的重任。B、严格一日生活制度,按照新生部要求,做好晚自习检查,做好宿舍内务卫生检查,坚持每周一次大扫除,每周巡查一遍学生宿舍,将在宿舍楼的检查与教室抽查、点名相结合,帮助学生养成良好的一日生活习惯。

2.每周和学生交流学习情况,了解学生状况,及时促进学生学习方法的调整。督促学生利用晚自习时间进行复习巩固知识,创造良好的学习环境,营造全面发展的学习氛围。

3.积极深入到学生寝室中,抽查学生寝室卫生情况,通过走访了解学生生活状况,宣传安全教育工作。

四.常规管理工作

1.为了让学生更好的适应大学生活,学院开展了重要的入学教育:思想教育,心理健康教育,安全教育。在篮球场开展素质拓展活动,由我们辅导员以及学生代表带队,组织学生做大型娱乐游戏,在锻炼身体的同时增进学生友谊与团结意识。C: 在班级教室开展导师见面会,为学生讲解专业知识,解决学生困惑,帮助新生准确定位自己,合理规划大学生活,纠正错误观念,尽快融入大学生活。

2.关于贫困生工作:A.考虑到新生大部分来自外地,平时会更加留意贫困生的衣食住行,为他们争取安排勤工助学岗位。B.开展贫困生评选工作,对班级贫困学生进行摸底,整理名单进行记载,开贫困生会议,鼓励学生积极面对今后人生,通过自己的奋斗和努力战胜贫困。评选工作我严格按照流程进行,全程进行监督,经过学生提交贫困证明材料、选出由班干部,贫困生代表,普通群众组成的评议小组代表、根据评分量化表分别进行评议工作、结果公示、遗留问题处理等环节,确保各类资助公开、公平、公正发放到每一个需要的学生。

五.普通话报名工作的开展

按照学校要求积极开展普通话宣传和推广工作,组织好学生进行普通话网上报名及缴费,报名人数51人。

★2020年教师个人工作总结(第2篇)

一学期的时光就这样过去了,回顾一学期的工作,想说的真是太多太多。人民教师这一职业是非常辛苦的,尤其是班主任,不仅担负着教学工作,更担负着管理全班同学的重担。班主任是学生班集体的教育者、组织者和领导者,也是学校教育工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力军,可以说,班主任工作的好坏直接关系到整个学校的发展。下面分几个方面来说一说:

一、思想方面:

本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护以江泽民同志为核心的党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

二、教学方面

1、备课    

开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在师校教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。

2、上课  

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

3、辅导  

我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。为了辅导特困生,我常常在班后继续给他们补课。

4、作业  

根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

二、德育工作:

德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是"爱"。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是"超凡脱俗"的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。

1、爱就是了解。

爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。

初接新班,了解学生从了解学生家庭开始。父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况,做到了如指掌。接着就要了解孩子的兴趣、爱好、特点,他们有什么毛病,需不需要照顾;了解孩子的学前教育情况,以便因材施教。为了了解学生我每天都和他们在一起,课间和他们一起做游戏,中午休息时和他们说说话,在闲谈过程中了解他们的基本情况。了解了孩子的一切,我才能有的放矢地去关怀他们。

2、爱就是关怀。

师爱是教育的"润滑剂",是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师 ……此处隐藏10661个字……略,本学期,我重视了学生的写字习惯的培养,课堂中注意提醒,利用文化餐对学生进行写字指导,课外严格要求学生认真书写。

三、加强培优辅差工作,促进全体学生得以发展。

本班学生存在着差异,为促使每位学生能在原有的基础上都有所发展,我 抓两头,扶中间 ,注重培养优生的特长,同时,在班中成立 互助 小组,利用结对子形式,以优生来带动差生,课外加强辅导工作,课堂中创设机会,给予鼓励,树立后进生的信心,培养学生的学习兴趣,促使每一位学生都有提高。由于自身的能力有限,教学的经验的不足,本学期在教学中还存在着不少的问题,主要有:1、个别学生的不良的学习习惯还有待进一步引导改正。本班学生生性活泼好动,其中有一些学生在习惯方面存在着的问题--写字习惯很差,写字姿势不正确,不能自觉地完成作业,还有个别学生字迹潦草。还有的学生作业不能按时上交。或遇到难题没有坚强的意志,不会主动克服解决。2、写作方面水平差异太大。班中学生的写作兴趣比较浓厚,但优生与差生的差异比较大。导致全班学生的写作水平发展不够均衡。在今后的教学中,应该加以克服。3、在课堂中努力构建开放、民主的教学模式还不够到位。

总之,本学期以来,我尽心尽力做好自己的教学工作,不断严格要求自己,努力汲取他人的长处,不断更新自己的教学理念,并运用到自己的教学的实践中,使每一节课都能取得良好的教学效果,使每一位学生都能真正提高自己的语文素养。

★2020年教师个人工作总结(第9篇)

2020年小学教师年度个人总结300字1

一、加强学习,提高素质

一年来,关心国家大事,积极参加各部门组织的政治学习,通过学习切实增强了我的职业道德建设的自觉性和积极性。我始终牢记人民教师的神圣职责,为人师表。把师德规范转化为教师的内在理念和自觉行动,牢固树立和落实科学发展观。

二、积极进取,努力工作

一年来,本人处处严格要求自己。热爱本职工作,坚持学习教育教学理论与相关业务知识,不断提高自己的理论水平和综合素质。不断学习新知识来更新自己,探索教育教学规律,提高教育科研水平。积极支持领导工作,讲奉献、吃苦耐劳,不计较个人得失。始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,认真地完成领导和各级部门交给的各项任务。

三、注重举止,为人师表

在平时的工作中,能够按照师德的高标准严格要求自己。做事坚持原则,诚实正直,言行一致,模范遵守社会公德。修饰打扮适合教师身份,做到了仪表端庄,整洁得体,具有良好的职业审美情感。

四、存在问题

1、政治学习和专业知识学习没有计划,没有系统性,抓得不够紧。

2、在工作中还不够细致,有时也存在应付。

3、在新课标中探究不够,教改方面动脑不够。

4、不能主动大胆为学校出谋划策,有明哲保身之想法。

  2020年小学教师年度个人总结300字2

本人这一年以来,能积极参加各类学习,顺利完成测报上岗培训并通过考试,并在通过市局业务科认可后,提前半年独立当班,并且在值班中,无重大错情。多次参加乡镇自动雨量站的维护和安装,初步掌握了其工作原理和安装方法。

积极参加人工增雨作业和防雷检测和工程的工作,并熟练掌握了电源避雷器和信号避雷器的安装,初步了解了防雷工程设计方面的知识,并积极参加人工增雨作业和防雷检测和工程的工作。为本局制定了影视广告奖惩办法,成功改变了我局影视广告收入全省后十位的被动局面。

当然,也存在着缺点和不足,业务技能还有待加强,工作中的团结协作能力还有待加强,需要学习更全面的考虑问题。我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。在今后的工作中,我将努力找准自己的定位,尽自己的所能为单位作出贡献。

★2020年教师个人工作总结(第10篇)

xxxx-xxxx学年度我担任xxx班,x班语文教学任务,第一学期即将结束,回顾本学期的教学过程,结合教学过程中的得失和学生实际学习情况,现对本学期的教学工作作以下小结:

一、扎实落实教学计划,灵活机动地安排教学内容。按照教学计划完成了必修(五)《中国古代诗歌散文欣赏》(选修)一至五单元教学任务。在按时完成既定教学任务的同时,能根据所教学班的实际情况,灵活地扩展、延伸教学内容,使学生学有所成,学有所获。

二、加强任务型早读的落实。每周周二、周四为语文早读,根据教学进程和实际情况在周一安排好本周早读任务,提前预习好早读任务例如背诵前的正音等。根据学习能力基本分为三层次早读任务多少不同,在早读结束前xx分钟组内检查,老师抽查。及时做好评价,查漏补缺。个别学生加强追踪检查。学生的目的性加强,效率提高。

三、教学相长,加强师生相互间的合作交流,有效利用网络平台,实现资源共享与交流探究。如切如磋,如琢如磨!新老教师互相学习,互相探讨,取长补短,共同提高。

四、加强传统文化教育。课文中的很多作品皆为传统文化精粹篇章,其凝聚着中华民族的人文情感,饱含着丰富的人文精神和道德因素,蕴藏着浓厚的文化积淀,闪耀着理性思索的光芒,是提高学生人文素养的最佳学习材料和内容,因此,我在教学中渗透与加强了传统文化教育。

五、加强学生的写作训练,培养良好的写作习惯。在我的引导鼓励下,很多同学养成了勤练笔的习惯。写作教学中,将课堂教学和课下练笔相结合。通过多练笔,学生的写作水平有了一定程度的提高,涌现了不少有思想、有感情、有文采的文章,更为可喜的是相当部分的学生养成了不写就难受的好习惯。

六、扩大学生的阅读量,获得人文浸润。一方面,我根据“教学大纲”有关课外阅读的要求,组织引导学生课外读经典,课内进行交流。阅读体验的交流,是心灵与心灵的交流,思想与思想的碰撞。为此,不少同学对读名着产生了浓厚的兴趣。另一面,师生互荐一些文章在班上朗读。一个小故事能引发不少思考,一粒沙能反映一个世界,能引起深深的共鸣。

七、尝试“先学后教”的方法,培养良好的预习习惯。我根据新课标的要求,努力调动学生学习的主动性,加强组内合作,互助职能。对有些文本教材,采取“先学后教”的方法,让学生通过自学发现问题,相互讨论,深入探究问题,老师只是给予适时的点拨和讲解。课内,以小组为单位,围绕问题,展开讨论,进行评比,极大地调动了学生的学习积极性。

八、开展多种多样的语文学习活动,提高学习兴趣。缺少语文活动的课堂是毫无生气,沉沉一片,因此,在教学过程中尽量通过多种方式来提高学生语文学习的积极性。如开展背诵比赛,汉字听写大赛诗歌散文朗诵比赛,学生极积性高,对语文的兴趣性提高。

总之,通过这一学期的努力,学生的学习态度有了较大的变化,成绩有了一定的提高。但教学工作中仍有一些遗憾,需要改进之处,如学生对学习语文的兴趣不高、基础差、学习效率急待提高等,我将在新的学期中不懈努力,促使教与学的共同发展,共同进步。

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