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教学计划

时间:2024-06-26 15:47:11
教学计划[此文共837字]

教学计划

随着新学期的开始,任重而道远的教学工作也随之继续,本学期我继续担任XX年级的XX教学任务,为更好地开展教育教学工作,特制定如下教学计划:

一、指导思想

认真贯彻党的教育方针,以《新课程标准》为依据,以科学发展观和先进的教育理念为指引。加强教师教育教学理论学习,深入钻研教材,不断更新教学观念和教学方法,提高教学水平和能力。做好教学常规工作,全面提高学生的政治素养、学习能力、创新意识和实践能力,为学生的终身发展打下良好的思想政治基础。

二、教材分析

本教材教育功能突出,理论联系实际,将学生的视野引向世界,注重学生健全人格发展与完善,着重对学生进行心理教育、国情教育、理想教育。重点在于增强学生世界观、人生观、价值观,教理导行。难点在于提高学生认识和学生的践行指导。  

三、学生情况分析  

总体上讲,学生学习积极性比较好,纪律性与自觉性比较强,课堂活跃度高参与度强。但仍有部分学生学习缺乏逻辑意识,没有掌握学习方法,学习较吃力。学生思维灵活性不够强,目的不明确。

四、教学目标  

培育学生具有世界眼光,能正确处理学生毕业所面临的问题。对学生进行心理教育、国情教育,理想教育等。在本学期完成XX年级上学期教学任务,为下学期打下良好的基础。让学生掌握知识,取得优异的成绩。

五、教学措施  

1、认真钻研教材,虚心学习。熟悉教材及其指导思想,积极备课,提高专业理论水平,上好每一节课。严格要求学生独立完成作业,批改认真细致,及时收发、及时检测。   

2、激发学生兴趣,提高学习成绩。鉴于明年中考,为了提高课堂效率,这一学年在教学中将采用多种方法,活跃课堂气氛,抓住重要知识点突出复习,既要有知识的系统化,又要突出重点。在复习过程中重点知识要放在突出的位置,使教学效果达到最优化。

3、开展培优辅差,促进整体进步。采取“因材施教,分类进行”的原则,紧紧围绕教材,精心选题,顾全好、中、差等不同层次的学生。通过提问,了解学生知识记忆的情况和欠缺的地方,对学生没有理解或有模糊不清的知识点,进行细致讲解,帮助学生记忆。同时做好个别差生思想工作,利用课余时间辅导,提高了差生学习兴趣,增强了学生自信心。

4、关注学生,严格要求学生。了解学生,配合班主任做好工作,时刻关注学生的学习状态及思想状况,发现问题及时纠正和解决,绷紧学习这根弦,引导学生健康成长。

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