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文体活动方案 优选15篇

时间:2024-06-06 09:56:12
文体活动方案 优选15篇[此文共16548字]

文体活动方案 优选15篇 由会员“Format”整理投稿精心推荐,小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

【目录】篇1:文体活动方案篇2:文体活动方案篇3:文体活动方案篇4:文体活动方案篇5:文体活动方案篇6:文体活动方案篇7:文体活动方案篇8:文体活动方案篇9:文体活动方案篇10:文体活动方案篇11:文体活动方案篇12:文体活动方案篇13:文体活动方案篇14:文体活动方案篇15:文体活动方案【正文】

篇1:文体活动方案

一、活动背景:

1由于篮球赛的劳累,同学们取得了比较好的成绩,同时也为了增进同学们之间情感,让大家感受到团体活动的必要性。也让在紧张的学习之余,让大家放松一下。

2对象:计算机应用技术全体同学

3活动影响:增进同学感情

二、活动目的:

班级活动丰富了我们的卡外活动,又陶冶我们生活的情操,有利于提升我们的内涵,经过此次活动培养大家文体活动的兴趣和到达爱上我们办团体活动,全班同学一齐参加能够加强同学之间的交流与沟通,促进团体活动的团结协作意识,同时也增进彼此之间的感情。

三、活动开展

时间:**年3月16日

地点:

活动流程:星期五晚上七点集合,然后一齐去吃饭

四、活动注意事项:

1服从安排:

2注意安全:

3公共场合注意礼貌;

五、活动负责人

组织者:

参加者:

策划人:

篇2:文体活动方案

一、活动主题

回首过去,展望明天

二、年会安排

活动时间:2018年1月1日,午时13:00--17:00

活动场地:待定

参与人员:xxx全体员工

三、目的及意义

1、对2018年xxx发展成绩总结,以及制定2019年xxx总体规划,包括新年度计划、方向、目标等。

2、丰富员工生活,答谢全体员工一年以来付出的辛勤努力。[由www.网友投稿]

3、让员工充分的展现自我,在年会的过程中认知自我及对企业大家庭的认同感。

4、加强领导与员工之间的互动,让我们在同一舞台共同交流、联欢。

5、增强公司员工的内部凝聚力,加深员工对企业的感情,增进员工之间的沟通,交流和团队协作意识,丰富企业文化和党建工作,提升企业的综合竞争实力。

四、年会流程

1、总流程

1)xxx全体员工提前按次序入场

2)领导讲话

3)宣誓:我们与xxx同呼吸,共命运,团结拼搏,创造一流,艰苦奋斗,追求卓越,xxx强则我们强,xxx明天更辉煌。

4)各小组代表发言

5)宴会开始与娱乐活动同时交叉进行,员工表演与游戏互动。

6)领导及员工到各桌敬酒,领导或主持人致词总结,宴会结束。

7)提前安排班车,让员工开心欢乐回家。

2、流程细化

1)13:00----13:10----xxx全体参会员工提前到指定地点,按指定排座就位,等待年会开始。

2)13:10~13:15----主持人出场和发言。【5分钟左右,祝词和宣布宴会安排,两个主持人,三个负责人(全场控制和安排)。】

3)13:15:~13:25----全体员工起立,奏国歌,行注目礼;宣誓:我们与xxx同呼吸,共命运,团结拼搏,创造一流,艰苦奋斗,追求卓越,xxx明天更辉煌。

4)13:25~13:45----领导讲话

5)13:45~14:20----各小组代表发言

6)14:20~16:00----娱乐活动和用餐开始交叉进行,三到四个游戏和互动环节。具体时间安排大概如下(可根据具体情景变动):

惩罚措施:(喝酒、俯卧撑、下蹲或者表演节目,唱首歌、讲个笑话都行等)

获胜者:给奖品(与参与者不一样)。

参与者:只要参与都有礼品。

A、游戏1:正话反说14:20~14:40

游戏规则:主持人事先准备好一些词组,如2、3、4、5个字的,大家踊跃上来参加,先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说不出或者说错就算失败。失败者理解惩罚。

B、游戏2:猪八戒背媳妇14:40~15:00

游戏规则:男女组合,男生背女生,男生当“猪八戒”用纱巾蒙住眼睛,女生给男生指路,绕过障碍物到达终点,最早到达者获胜。其中,路障设置可摆放椅子,需绕行;气球,需踩破;鲜花需拾起,递给女生。

C、游戏3:踩汽球15:00~15:20

游戏规则:人数为十名,男女各半,一男一女组成一组,共五组。当场选出十名员工,男女各半,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并坚持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出。

D、游戏4:七手八脚15:20~15:40

游戏规则:每组派出5人参加。要求是抬脚和用手着地,例如主持人说“一手二脚”即一组里一只手着地和二只脚离地,并且要在10秒内完成(旁观的人能够提示),时间到了后,不能够再动,否则就算动作失败。那组先完成,那组获胜。

E、游戏5花式抢矿泉水瓶----备选游戏

游戏规则:人数不限,多多益善,男女分别站两排,中间每两人中间放一瓶矿泉水,在开始抢之前,主持人可先让大家摸耳朵、摸嘴巴、摸鼻子、摸脸等,仅有等主持人明确喊出抢的时候才能够抢(在这个过程中能够喊准备吊一下大家胃口),抢到的人获胜,没抢到的惩罚。

7)15:40~15:50主持人引导大家共同举杯,祝福大家新年欢乐,祝愿公司的明天更加完美。(背景音乐)。

8)15:50~16:30----领导及员工到各桌敬酒,同事间交流沟通,拉近彼此距离。(主持人用语言拉动各个桌和员工直接的交流,主持人发挥。)

9)16:40~16:50----领导或主持人致词总结,晚宴结束

10)16:50~17:00----安排车辆将员工送回家!

五、筹办任务分配

每个小组抽出一个代表,提前与自我所在小组人员沟通协调好,每个小组的代表密切合作让文体活动圆满有序进行。

六、年会费用预算

等方案经过再做预算。

篇3:文体活动方案

后面还有多篇文体活动方案!

为进一步促进我司精神礼貌建设,鼓励员工进取参加各种文体活动,丰富公司员工的精神生活,增强职工队伍的向心力和凝聚力,创造健康活泼的工作氛围和环境,使广大员工爱 ……此处隐藏13371个字……乓球。每个碗旁边放一空碗。

游戏方法:每个组派出一个代表,将乒乓球从第一个碗吹到空碗里,吹完五个球,以60秒为限,计算成功数。得胜者将得到精美礼品一份。

游戏目的:活跃气氛。

6、心理大挑战

活动形式:由班上同学投票选出班上最沉默的3名同学上台,表演形式自定。另请同学自愿上台和大家分享最感动的事或表演节目。凡上台者均赠发小礼品一份。

活动目的:让胆子小的同学战胜心理恐惧,让同学们认识到我们是一家人,没有什么好害怕的。

7、全体合唱《朋友》。活动结束。

十、后期宣传工作及注意事项

1、网宣委员做好后期宣传海报,收集此次活动的心得并将活动的照片及视频传到班级博客。

2、班委及朋辈心理辅导员经过此次活动加强对班上同学们的心理状况的了解,需要在日后的学习生活中更加关心帮忙他们。

3、经费预算:乒乓球9个,面粉1斤,碗10个,绸带12根,宣传海报2张,礼品若干。预计50元。

篇15:文体活动方案

一、活动主题

培育班级文化,构建和谐班团体,精心打造良好育人环境。

二、活动指导思想

坚持育人为本,德育为先。以基础礼貌建设和学风建设为抓手,以班级文化建设为重点,结合学科专业特点,创新实践形式,经过开展丰富多彩的班级活动,建设富有特色的班级文化,逐渐构成文化积淀,构成班级文化与个性发展、社会实践、时代发展相结合的态势,进而推进学校文化建设,全面提高学生礼貌素养和综合素质。

三、参加对象:高一、高二各班级

四、活动时间:4月至6月

五、活动资料及目标

班级文化主要指班级内部构成的具有必须特色的思想观念、班级风气、学习风气、人及环境和行为规范等,是一个班级内在素质和外在形象的集中体现。班级文化建设主要包括班级物质文化建设、班级制度文化建设和班级精神文化建设。

(一)班级物质文化建设

主要包括学生学习、工作、生活环境建设。经过建设健康、幽默、富有特色的教室、寝室、活动场所等环境,构成良好的育人环境,培养学生正确的审美观念,陶冶学生的完美情操,激发学生热爱班级、热爱学校的感情,促进学生奋发向上的精神。各年级内的班级要进取、创新地开展班级、寝室文化建设活动,加强班级和寝室的环境、卫生、秩序、文化等方面的管理,如:发挥每一位学生的创造力,进取参与班级、寝室布置并定期更换,让每一堵墙都“说话”等活动,构成班级良好的物质文化环境。学生办将在四月底进行教室、寝室检查评比。

(二)班级制度文化建设

班级各项制度的建立、完善与创新是建构和谐班级、凝聚班级人心的根本保证。要依据学生特点和班级人员构成的状况,建立完善班风建设制度、礼貌建设制度、班级管理制度、团学活动制度、促进学生成长成才制度等班级制度,努力进行班级管理制度创新。如:(1)班级口号、班级形象、班级公约、班徽、班歌等班级制度文化;(2)建立健全的班级制度,包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等,以此约束学生的言行;(3)建立班级岗位职责制,实行岗位轮换制度,让每一位学生参与到班级的管理中来,培养学生的职责感,鼓励学生发挥主人翁精神。学生办将在四月底进行制度文化建设的检查评比。

(三)班级精神文化建设

1、班级基础礼貌建设方面。基础礼貌对学生而言,主要是指学生的学校公德和礼貌礼仪等精神礼貌因素,其资料涉及每一位同学语言、行为、衣着、环境、秩序、劳动、勤俭等,要求做到语言礼貌,讲究礼貌,举止从容,文雅端庄,衣着整洁(穿校服)得体,爱护环境、讲究卫生、讲究秩序、遵纪守法、热爱劳动、勤俭节俭等等。班级基础礼貌建设的重点如下:

(1)深入开展思想道德教育,利用每一天读报课进行思想教育,并有详细记载,努力营造健康向上的班级德育环境;

(2)扎实推进校规校纪教育,努力构成人人讲规则、个个守纪律的遵守制度优良氛围;

(3)认真抓好日常行为规范教育,进取培养健康的生活方式和礼貌的行为习惯,努力营造礼貌和谐的班级人文环境;

(4)高度重视安全教育,切实加强以学生人身安全、财产安全、就业安全和心理健康为重点的安全教育,全面提高学生的安全意识和防范本事,努力建设稳定有序的班级安全环境。

(5)全面开展“资源节俭与环境友好”两型社会教育,增强学生的环保意识、节俭意识。

2、班级学风建设。学风是指学生的学习风气,包括学习的态度、学习的氛围、学习的风格和学习的方法等资料。它是学生团体或个人在学习过程中表现出来的带有倾向性的、稳定的态度和行为,具体表此刻学生的学习行为和学习习惯上。班级学风建设的重点如下:

(1)经常性、规律性的学风教育。

(2)加强课堂管理、严格执行各项课堂教学制度。

(3)加强考风建设,严肃考试纪律,加强对学生的纪律教育和诚信教育。

(4)加强学生我爱我校实践教育。

(5)强化以技能比武为抓手,推进学科竞赛。进取创造条件鼓励学生参加各类学科竞赛,参加社团活动等。

3、班级特色活动建设。班级特色活动要求各班级结合本班学生特点和专业特点,从观念意识、行为活动、学习习惯、本事培养、才艺特长等方面确定一个特色主题,经过独特的管理和活动方式,构成班级特色。如:微电影制作比赛等

学生办将在六月份进行评比,此项评比重在平时的建设,平时检查情景占60%

六、活动要求

1、加强指导,狠抓落实。各年级、班级要充分认识“班级文化建设”活动的重要意义,广泛宣传,深入发动,进一步调动广大团员青年的进取性、主动性和创造性,提高活动的参与度和覆盖面,确保活动顺利、有序地开展。狠抓落实,反对各种形式的虚无主义、形式主义。各班级要结合本专业实际成立“班级文化建设”活动工作小组,并制订具体实施方案,组织落实,要有活动进度表。实施方案于4月15日前上报学生办。

2、创新活动形式,激发学生参与热情。各班级要结合时代特点、专业特色以及学生身心发展规律,以班风、学风、文体活动以及班级特色活动为主要资料,创新班级文化建设的途径和方法,开展资料丰富、形式多样的学校班级文化活动,提品位创特色,充分发挥班级文化的导向功能、凝聚功能、约束功能及熏陶功能。要经过开展不一样风格的班级文化建设,增强班级成员之间对班级的职责感、认同感和归属感,构成团结向上、互帮互学、生动活泼、充满朝气和活力的良好学校班级文化氛围,为促进学生全面发展创造条件。

3、加强考核,表彰先进。一部“班级文化建设”活动小组将对各年级内班级的“班级文化建设”活动的开展落实情景进行检查。各班级要注意活动素材的搜集,待活动结束后认真总结,写出书面材料报学生办,学生办将对此次活动进行总结表彰,并纳入本年度学生工作目标管理量化考核。

【小编简评】

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【网友评价】

很有共鸣!

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